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小班美术活动 天天刷牙好 185hao

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2020-10-18 更新 5莲券

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简介:小班美术活动 天天刷牙好 活动名称:天天刷牙好  活动形式:分组 活动目标:1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。   2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程:一、引发兴趣,导入课题。   教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)   二、讲解示范。 1、  教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷) 教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。 2、    教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。 (1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。 (2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来) (3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧” (4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。 三、幼儿作画,教师指导。 1、  教师:刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧! 2、  鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。 3、  指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。 四、引导评价 1、  互相欣赏作品 2、  教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动 附:天天刷牙好   小牙刷,手中拿, 张开我的小嘴巴。 上下刷,里外刷, 牙齿刷得白花花。 早上刷,晚上刷, 没有蛀牙人人夸。 更多>>

上传用户:涂鸦少年 游客

文件页数:2 页

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时间:2019年05月28日

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