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人教版一年级上数学第七单元测试卷

2019-10-08 更新 5莲券

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简介:《认识钟表》同步试题 一、填空 钟面上有(   )个数,(   )个大格。又细又长的是(   )针,又短又粗的是(   )针。分针指向(   ),时针指向(  ),是(  )时。 考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。 答案: 12、12、分、时、12、9、9。 解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。 二、看钟表写时间 考查目的:考查学生对整时的认识、正确记录整时。 答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。 解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。其中的12:00,学生易错。 三、连一连 考查目的:考查学生对接近整时的表述方法。 答案: 解析:使学生联系生活实际记录时间,培养学生解决问题的能力。 四、按要求写时间 考查目的:考查学生对简单的整时经过时间的理解。 答案: 4:00   10:00    6:00 3:00   2:00    11:00 解析:使学生灵活掌握整时的计时方法,并初步认识经过时间和时刻的区别。 五、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示的是他们到达终点的时间,在跑得最快的同学下面“√” 考查目的:考查学生对整时的学习,同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。 答案:(  √  )       (     )        (     )        (     ) 解析:学生对于整时的认识已经很熟练了,但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题,这道题做了很好的尝试。同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系,使学生初步认识到生活中不仅仅有整时,还有其他时间,后面还要继续学习认识时间。 更多>>

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时间:2019年10月08日

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