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人教版一年级上数学第七单元测试卷

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文档人教版一年级上数学第七单元测试卷,属于数学以及一年级上册、人教版、试卷等类型的内容,文档格式为doc,文档共2页,由中小学课件教案导学案上传于2019年10月08日,文件简介:一年级上、数学、第七单元测试,《认识钟表》同步试题 一、填空 钟面上有(   )个数,(   )个大格。又细又长的是(   )针,又短又粗的是(   )针。...。 更多内容

《认识钟表》同步试题
一、填空

钟面上有(   )个数,(   )个大格。又细又长的是(   )针,又短又粗的是(   )针。分针指向(   ),时针指向(  ),是(  )时。
考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。
答案: 12、12、分、时、12、9、9。
解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
二、看钟表写时间

考查目的:考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。
解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。其中的12:00,学生易错。
三、连一连

考查目的:考查学生对接近整时的表述方法。
答案:

解析:使学生联系生活实际记录时间,培养学生解决问题的能力。
四、按要求写时间


考查目的:考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案: 4:00   10:00    6:00
3:00   2:00    11:00
解析:使学生灵活掌握整时的计时方法,并初步认识经过时间和时刻的区别。
五、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示的是他们到达终点的时间,在跑得最快的同学下面“√”

考查目的:考查学生对整时的学习,同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案:(  √  )       (     )        (     )        (     )
解析:学生对于整时的认识已经很熟练了,但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题,这道题做了很好的尝试。同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系,使学生初步认识到生活中不仅仅有整时,还有其他时间,后面还要继续学习认识时间。

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