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苏科初中数学九年级下册统计预测与决策教案(74页)

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2021-04-06 更新 12莲券

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简介:统计预测与决策教案
管理预测与决策方法授课计划
•定性预测方法
•定量预测方法
确定性方法
回归分析预测方法
时间序列平滑预测方法
趋势外推预测方法
马尔可夫预测与决策法
不确定性方法
灰色系统预测
随机性决策分析
模糊决策
粗糙集理论
第一章 预测概述
1.1 引言
1. 预测的兴起
预测于 20 世纪 60-70 年代在美国逐步兴起的
预测:预测是指对事物的演化预先做出的科学推测。广义的预测,既包括在同一时期根据已知
事物推测未知事物的静态预测,也包括根据某一事物的历史和现状推测其未来的动态预测。狭
义的预测,仅指动态预测,也就是指对事物的未来演化预先做出的科学推测。预测理论作为通
用的方法论,既可以应用于研究自然现象,又可以应用于研究社会现象,如社会预测、人口预
测、经济预测、政治预测、科技预测、军事预测、气象预测等。
2. 预测的作用
正确的预测是进行科学决策的依据。政府部门或企事业单位制定发展战略、编制计划以及
日常管理决策,都需要以科学的预测工作为基础。
  如“诸葛亮借东风、空城计”、以美国为首的多国部队实施的“沙漠风暴”,研究人员建立了
热能转换模型,进行了一系列模拟计算。因此,人们说第一次世界大战是化学战(火药),第二
次世界大战是物理战(原子武器),而海湾战争是数学战,指的是这场战争在战前就已对战争的
进程以及战争所涉及和影响的方方面面做出了科学预测。
制订经济计划的依据之一
提高经济效益的手段之一
提高管理水平的途径之一
1.2 预测的基本原则
1.坚持正确的指导思想

2. 坚持系统性原则
预测者所研究的事物和自然界的其他事物一样,都有自己的过去、现在和将来,就是存在着
一种纵的发展关系,因果关系,而这种因果关系要受某种规律的支配。将事物作为一个互相作
用和反作用的动态整体来研究,而且要将事物本身与周围的环境组合成一个系统综合体来研究。
例如:1943 年全世界估计有三亿疟疾病患者,每年有 300 万人死亡,4500 万人死于瘟疫,1945
年后使用了 DDT,十年内疟疾病的死亡率降低了二分之一,瘟疫病患者每年仅死亡几千人。然
而 DDT 除了杀死害虫外,还杀死了大量其他有益的鸟类、鱼类等动物及植物,而且外界环境不
能使 DDT 毒性衰减,据估计现在存留在大气层,大地以及海洋中的 DDT 约有十亿磅以上。
3.坚持关联性原则
4.坚持动态性原则
1.3 预测的分类
1.按预测的范围或层次分类
(1) 宏观预测
是指针对国家或部门、地区的活动进行的各种预测。它以整个社会经济发展的总图景作为
考察对象,研究经济发展中各项指标之间的联系和发展变化。如:社会商品总供给、总需求的
规模、结构、发展速度和平衡关系的预测;社会物价总水平的变动;宏观经济预测是政府制定
方针政策、编制和检查计划,调整经济结构的重要依据。
(2) 微观预测
是针对基层单位的各项活动进行的各种预测。它以企业或农户生产经营发展的前景作为考
察对象,研究微观经济中各项指标间的联系和发展变化。具体商品的生产量、需求量和市场占
有率的预测等。微观经济预测,是企业制定生产经营决策,编制和检查计划的依据。
宏观预测应以微观预测为参考;微观预测应以宏观预测为指导,二者相辅相成。
2. 按预测的时间长短来分类
(1) 长期预测
一般是指对 5 年以上发展前景的预测.
(2) 中期预测
一般指 1 年以上 5 年以下发展前景的预测.
(3) 短期预测
一般指对 3 个月以上 1 年以下发展前景的预测
(4) 近期预测
一般指对 3 个月以下企业生产经营状况的预测。
3. 按预测方法的性质分类
(1) 定性预测
指预测者通过调查研究,了解实际情况,凭自己的实践经验和理论、业务水平,对事物发
展前景的性质、方向和程度做出判断进行预测的方法。
(2) 定量预测
是指根据准确、及时、系统、全面的调查资料和信息,运用软计算方法和数学模型,对事
物未来发展的规模、水平、速度和比例关系的测定。常用的定量预测方法有回归分析预测、时
间序列预测、因果分析预测、灰色系统预测、粗糙集方法、模糊集方法及神经网络等。
4. 按预测时是否考虑时间因素来分类

(1) 静态预测
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