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西门豹治邺ppt课件(部编版四年级语文上册)

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2020-10-18 更新 5莲券

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简介:西门豹治邺26读课题,想一想:西门豹是谁?他是干什么的?课文写了他的哪些事?“邺”是一个地名吗?第1课时西门豹:复姓“西门”,名“豹”。战国时期魏国人,历史上著名的政治家、水利家。去管理邺县时,他曾破除当地“河神娶媳妇”的陋习,并开凿水渠,引漳水灌溉,改良土壤,发展农业生产,深受百姓爱戴。知识备查我会认绅 凿 溉shēnzáoɡài自主识字,读音指导:书写指导浮左右结构饶注意右边不要多点儿。形近字:绕、晓等。初读课文带着问题读课文:文中介绍了西门豹做了一件什么事?这件事对百姓有何好处?战国时期,西门豹去管理邺县,看到田地荒芜,调查后,采用将计就计的办法,惩治巫婆和官绅,兴修水利,庄稼年年获得好收成。默读课文,思考:课文是按照怎样的顺序记叙的?西门豹先做了什么?接着做了什么?最后又做了什么?课文是按事情发展的顺序记叙的。调查研究惩治巫婆官绅兴修水利再读课文,试着根据前面的问题提示把课文分成三部分。第一部分(第1~9自然段):摸清底细。第二部分(第10~15自然段):破除迷信。第三部分(第16自然段):兴修水利。除害开渠调查理清课文的脉络,试着用连贯的几句话概括出课文的主要内容。本文讲述了战国时期,西门豹管理邺县这个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便施计破除迷信,大力兴修水利,使邺县繁荣起来的故事。课文内容:概括课文内容的方法一、从事情的六要素入手,把握文章主要内容,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。二、从形式上来说,可以运用“什么人干什么事,结果怎么样”的句式来说。第2课时田地荒芜 人烟稀少 巫婆官绅骗钱害人 提心吊胆 面如土色发动百姓 开凿渠道读一读根据这些词语说说课文的主要内容。读第1~9自然段,说说西门豹初到邺城时,邺城是怎样的?西门豹做了什么?说明了西门豹是一个怎样的人?田地荒芜人烟稀少课文解读问了什么老大爷回答河神娶媳妇给闹的。巫婆说的。穷人家的女孩儿。没有发过。倒是夏天雨水少,年年干旱。为什么这儿田地荒芜,人烟稀少?这话是谁说的?新娘是哪儿来的?漳河发过大水没有呢?西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。 下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”课文第9自然段中西门豹的话应该怎样理解?“这样说来,河神还真灵啊。”从表面看,河神还真灵。因为每年给河神娶媳妇后,漳河的确没有发过大水。事实上,这是因为这里降水量少,从年年干旱就可以看出来。巫婆和官绅正是利用了这里的气候条件来欺骗老百姓。西门豹讲这句话时心里已经明白河神娶媳妇是个骗局。“下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”这说明西门豹已经根据了解到的情况,想好了对策。第9自然段的这段话和上下文有什么关系呢?我们把这样的段落或句子叫作什么?它的作用是什么呢?这段话既有对上文的总结,又能够引出下文,我们把这样的段落或句子叫作“过渡段”或者“过渡句”,它就像桥梁一样,把上下文连接起来,衔接自然,浑然一体。所以这段话的作用就是承接上文,引起下文。仔细阅读课文第10~15自然段,边读边思考:西门豹是怎样做的呢?西门豹先后惩治了哪些人?西门豹做法妙在哪里?1.“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。西门豹为什么说新娘不漂亮?西门豹这样说是为了找个理由把巫婆投到河里,说这个姑娘“不漂亮”,“河神不会满意的”,要“选一个漂亮的”,并不是西门豹真的这样认为,而是故意装着要认真给河神娶媳妇,西门豹用这些话作为惩治巫婆的借口。“麻烦”是表面上对巫... 更多>>

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