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人教版九年级物理下册教案-第十九章 生活用电-第2节 家庭电路中电流过大的原因

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2021-02-22 更新 4莲券

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简介:第 2 节 家庭电路中电流过大的原因
教学目标
知识要点 课标要求
1.家庭电路中电流过大的原因 知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大
和短路
2.保险丝 知道保险丝的作用


教学过程
新课引入
今天,小明的爸爸将刚买过来的一台空调的插入插座后,使正在播放的彩电黑屏了,经检查发现是总
开关下面的保险丝断了。我们经过上节课的学习知道:保险丝接在干路上对电流起保护作用,即当电流过
大时,保险丝将自动熔断。上述现象说明电路中的电流过大了。于是,小明就想是什么原因造成电路中电
流过大呢?从问题导入新课!
合作探究
探究点一 家庭电路中电流过大的原因
活动 1:根据导课时的问题,让学生展开讨论、分析、猜想什么原因造成电路中电流过大?
活动 2:让不同组的同学发表自己的观点,不同答案的再给予补充,老师归纳整理。
猜想 1:可能是火线与零线直接连起来了;
猜想 2:可能是小明家同时工作的用电器过多;
猜想 3:可能是插头内部两根线接触了;
归纳总结:家庭电路中电流过大的原因:电路短路或用电器总功率过大。
活动 3:验证猜想
演示 1:出示演示板、接好电源、用一根导线将灯泡两端直接接起来(即让灯泡短路)
现象:灯泡不亮了,保险丝烧断,表明电路中电流过大了。
演示 2:出示演示板,在电路中逐渐增加几个功率大的用电器。
现象:电流表的示数越来越大,最后保险丝熔断,所有用电器停止工作。表明电路中电流过大了。
归纳总结:短路或用电器总功率过大是造成电路中电流过大的原因。
活动 4:事实证明,当短路或电路中的总功率过大时,能够引起电路中电流过大,那么我们从理论上能
否推导出这些原因呢?小组之间交流、讨论?
归纳总结:短路就相当于导线与用电器并联,如图甲所示,且导线的电阻非常小。设导线的电阻为 R1,
灯泡的电阻为 R2,R1<还要小,根据 I=U/R 可知,电路中的电流是非常大的。同样当并联的用电器越多时,如图乙所示,由 P 总
=P1+P2+……+Pn 可知 P 总越大,又因为 P 总=U 总 I 总推出 I 总= P 总/220V=(P1+P2+……+Pn)/220V,当 P 总越
大时,I 越大.故用电器总功率过大也会造成电路中电流过大。
知识拓宽 1:在家中要添加新的家电,如电热器、空调等,应该先计算一下,防止电流过大超过家庭供
电线路和电能表允许的最大值。
知识拓宽 2:在家庭电路中由于在改装线路时不细心将火线和零线直接接通;由于灯座、插座、插头的
两个接线柱接线不规范,而使得火线和零线相碰;或者电线绝缘外皮被刮或老化,使火线和零线直接接通
等都会引起短路。
探究点二 保险丝的作用
活动 1:出示课件,展示问题。

小明家的保险丝断了,为了解决这一问题,聪明的小明很快又换了一根,可是刚换上保险丝又断了,于是
小明干脆换上了一根铜丝,请问小明这样做可以吗?
学生讨论、交流,阐明自己的观点。
活动 2:老师针对学生们的结论和质疑,进行演示课本 P111 的 19.2-4 的实验,同时引导学生观察比较保
险丝和铜丝的变化情况。
归纳总结:保险丝一般选择电阻率较大、熔点较低的铅锑合金;它的作用是当电路中的电流过大时,自动
熔断,切断电流,起到保护电路的作用。
活动 3:回归到活动 1 的内容,让学生再次分析,保险丝能否可以用铜丝来替代?原因是什么?
板书设计
第 2 节家庭电路中电流过大的原因
教学反思
本节“家庭电路中电流过大的原因”是学生学习家庭电路第二节课,是学生理论联系实际能力的提升,
对学生的安全用电和培养学生运用物理知识解决实际问题的能力是非常重要的。
  本节课的设计遵循“直观感知——操作确认——思辩论证”的认识过程,注重引导学生通过观察、操
作交流、讨论、有条理的思考和推理等活动,让学生通过自主探索、合作交流,建立安全用电的良好习惯。
  本节课的设计注重训练学生准确表达物理语言、文字语言及图形语言,设计了提问、猜想、实验、论
证等环节,能从易到难,由浅入深地强化知识的应用,有利于培养学生思维的广阔性与深刻性。
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文章作者

小鱼儿

游客

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