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部编四上语文第七单元语文园地七课件

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2020-11-25 更新 3莲券

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简介:语文园地七
统编版∙四年级语文上册

同学们读一篇文章,是怎么知道它主要讲了什
么内容的呢?
只有掌握了文章的主要内容,才能正确领
会文章的中心思想。文章的主要内容一般应概
括得完整、简要。
交流平台

交流平台
我发现题目有时能提示文章的主要内容,如
《观潮》《盘古开天地》。
弄清楚事情的起因、经过、结果,能帮助我们
把握文章的主要内容,如《普罗米修斯》。
有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起
而读书》一共写了三件事,可以先弄清每件事讲了
什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要
内容了。

概括文章主要内容的方法
1.破题,从文章题目中思索出主要内容。
2.理清文章六要素,快速把握文章的主要内容。
3.段意综合法。把各段段意综合起来,提炼重
点,归纳出文章的主要内容。
自由读“交流平台”,思考:这三句话主要围
绕什么方面来说的?他们有哪些发现?

志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
词句段运用
读一读,想想这些词语一般用来形容哪些人。

志存高远——周恩来
精忠报国——岳飞
词句段运用

大义凛然——刘胡兰
秉公执法、铁面无私、
刚正不阿——包拯

英勇无畏——红军战士
董存瑞——视死如归

1.( )意思是追求远大的理想及对事业上的抱
负、追求卓越等。
3.( )指由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
4.( )指非常勇敢,不畏艰险。
2.( )指为国家竭尽忠诚,牺牲一切。
我会在下列括号里填上正确的成语。
志存高远
精忠报国
大义凛然
英勇无畏
学以致用

6.( )意思是公正地执行法律。
8.( )指刚直方正而不逢迎附和,刚
强正直,不逢迎,无偏私。
7.( )形容公正严明,不怕权势,不
讲情面。
5.( )意思是把死看得像回家一样
平常。形容不怕牺牲生命。
视死如归
秉公执法
铁面无私
刚正不阿

背水一战(韩信) 完璧归赵(蔺相如)
负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操)
四面楚歌(项羽) 卧薪尝胆(勾践)
纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高)
三顾茅庐(刘备) 初出茅庐(诸葛亮)
投笔从戎(班超) 多多益善(韩信)
拓展延伸

2.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外
国人的地盘里,谁也不敢怎么样。
读下面两组例句,体会不同的语气。然后想想在后
面的两个情境中你要怎么说,写下来读一读。
1.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外
国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
第一个句子是反问句,第二个句子是陈述句。
词句段运用

1.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,
还愁没钱花?
2.您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,
就不愁没钱花。
反问句表面看起来是问句的形式,但实际上
答案就在问句之中。作用:比陈述句语气更有
力,感情色彩更鲜明,表达的感情更强烈。

你知道这两种不同的句子要怎么读吗?
读反问句语气要更加强烈一些,更能
体现出人物的内心世界,突出表现人物内
心的强烈情感,读陈述句要平和一些。
词句段运用

根据下面两个情境,分别写两组句子(陈述句
和反问句)。
词句段运用
小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工
打扫,你提醒他说……
情境一:
过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿
不敢相信地说……
情境二:

小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工
打扫,你提醒他说……
情境一:
“乱扔垃圾是十分不文明的现象,也是不尊重他人劳
动成果的行为,你这样做怎么能算是文明的小学生呢?”
“乱扔垃圾是十分不文明的现象,也是不尊重他人劳动
成果的行为,你这样做不能算是文明的小学生。”
陈述句:
反问句:

过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿
不敢相信地说……
情境二:
“这是我朝思暮想的礼物,天啊,这份礼物真的是送
给我的吗?”
“这是我朝思暮想的礼物,天啊,这份礼物真的是... 更多>>

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时间:2020年11月24日

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