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部编版六年级语文上册第五单元《作文:围绕中心意思写》PPT课件

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文档部编版六年级语文上册第五单元《作文:围绕中心意思写》PPT课件,属于语文以及六年级上册、部编人教版、课件等类型的内容,文档格式为pptx,文档共10页,由快乐老王上传于2019年08月22日,文件简介:围绕中心意思写,天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈地围绕中心编织。同样,一篇锦绣文章也是围绕一个中心编织而成的。绿...。 更多内容

天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈地围绕中心编织。同样,一篇锦绣文章也是围绕一个中心编织而成的。
人教版 语文
六年级 上册
围绕中心意思写
习作
什么叫中心?
无论是写人叙事或写景状物,都不只为描述一个现象或记叙一个过程,而是借记叙描写内容,使读者受到启发,或是体会理解作者表露一种什么样的感情、态度等。也就是作者思想感情和写作意图在文中的体现,在记叙文中称为中心思想,它是一篇文章的灵魂。
确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。

正确
:中心思想要积极向上。

新颖
:即要求不落俗套,不老调重弹,能给读者耳目一新的感觉。

集中
:中心始终如一。若有多个中心,文章就会紊乱,读者就会摸不着头脑,不知道作者到底要说什么。
怎样确立文章的中心?
每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。
1.
想清楚自己要表达的中心意思。
2.
注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。
3.
写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后,请同学读读,看看他能不能找出你写的中心意思。可以用选的这个字作为题目,也可以另外拟一个题目。
想一想
写的时候注意:
1.
故事要围绕主要人物展开。
2.
把故事写完整,情节尽可能吸引人。
3.
试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。
写作提示
我最喜欢的老师
在我跨入人生的第二步,我认识了许多新老师。有搞笑的美术老师,严厉的数学老师,和蔼可亲的政治老师,风趣的语文老师,其中我最喜欢语文老师杨扬。
杨老师长得高高的,头发留得短短的,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下面有一张大大的嘴,看起来十分的帅。
修改例文
开头没有点明喜欢语文老师的原因。
对杨老师的描写不能表现出杨老师的特点
杨老师是一个热心肠的人。当同学有困难的时候,他就会用他那温暖的手去帮助他们,不管我们成绩是好是差,他都一视同仁。
有一次早读课上,杨老师走进教室,说:

同学们,今天早上要做一个练习,请同学们抓紧复习。

同学们听了都认真地背诵了起来。不一会儿,便做了起来。下午老师把卷子改了出来,并发了下来,那些没有考好的同学,他没有批评,而是认认真真地讲给他们听,直到他们听懂了为止。同学们因此都十分喜欢他。
我十分喜欢我的语文老师。
点出杨老师是一个热心的人
该事例没有围绕中心去写,没有写出杨老师的热心

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