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部编版八年级历史上册第25课《经济和社会生活的变化 》说课稿

2020-10-18 更新 5莲券

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简介:第25课《经济和社会生活的变化 》说课稿 说教材: 本课属于人教版(部编版)八年级历史上册第八单元第25课,主要内容是民族资本主义的发展和社会生活的变化。本课一方面起到了总结近代中国政治背景的作用,另一方面工业的发展改变着社会生活,为下一课教育文化事业的发展的学习奠定基础。 说学情: 八年级学生经过了一年多的学习,具备了一定的历史知识和学习方法的积淀,有敢想、敢说、爱说的欲望和自信心,对中国的近代化进程有了一个基本的认识,但对中国近代化的开端、重要的近代企业以等知识不太了解。良好的动机、浓厚的兴趣、适度的压力、不断的成功是产生学习动力的主要来源。因此,本课要提供大量的学生感兴趣的史料,并养成自主学习、合作学习、探究学习的习惯。 说 教学目标: 1.了解张謇办实业的经历、影响和结局,认识中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征;能分析出不同时期发展速度不一的原因。知道轮船、火车、电车等新式交通工具;了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 2.通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究,使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。 3.认识到我国近代民族工业发展的艰难历程,感受中国社会发生的深刻变革,形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。 说教学重点:正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”;近代交通在中国的出现;社会习俗的变化。 说教学难点:正确了解民族工业发展的特征;近代交通在中国的出现及对人们思想观念的影响。 说教学方法: 讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、练习法、探究法。 说教学过程 【导入】 创设情境,PPT展示学生熟悉的品牌手机照片提问,知道这些手机的品牌吗?你们家长都使用过这些品牌吗?我们再来看一组2016年的手机销售数据。PPT演示,这些品牌的手机都是我们中国制造的,是我们的民族品牌,看来大家都很支持国货,热爱自己的国家,改革开放以来我国科技水平不断提高,中国制造的不仅赢得国人的信任与厚爱,还走出国门打入国际市场。 但在100多年前,我们几乎生产不了什么工业品,许多日常用品都带一个洋字,火柴-------洋火,铁钉-----洋钉,煤油-----洋油等等,等等。伴随着列强的入侵,近代以来中国经济和社会生活也发生了重大变革,今天就来让我们回望历史去感受这些变化。一起来学习第25课经济和社会生活的变化,大家把书翻到P120阅读课文完成导学案自主学习部分。 二.【新课讲授】 (一)、民族资本主义的发展 1.介绍代表人物张謇(视频) 师:讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。根据前面洋务运动的内容想一想为什么重工业不能忘记张之洞呢? 展示张謇头像 师:张謇又是何人?这就是张謇--------1894年的状元,学而优则仕古代读书人参 加科举考试的目的是为了什么?他为什么要弃官创办实业?带着这些问题,我们一起来看一段短片。 师:张謇创办实业不拘世俗的勇气令人敬佩,他一生在实业救国的道路上硕果累累,取得了哪些成果?他践行实业救国思想的最初尝试又是什么? 展示:大生纱厂 师:大生纱厂后来的结局又怎样呢? 生:一战后收不抵支,负债累累,最后被吞并。 展示: 张季直(张謇,字季直)先生在 近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄,这是谁都不能否认的。 ——————胡 适 师:著名学者胡适先生对张謇作过这样的评价,其实大生纱厂就是近代民族工业的一个缩影,我们再来探究民族资本主义发展的艰难历程 2.合作探究民族资本主义发展的艰难历程,(完成导学案合作探究)。 师:中国民族资本主义产生于什么时期?为什么? 生:产生于洋务运动时期.随着外国资本主义入侵,特别是受洋务运动的影响。 师:甲午中日战争后,民族资本主义的发展又呈现出什么特点,为什么? 生:《马关条约》签订允许外国人办厂,刺激它的发展,实业救国思想的影响 师:辛亥革命的成功,对民族资本主义工业发展有何影响呢? ... 更多>>

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