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部编版八年级历史上册第16课《 毛泽东开辟井冈山道路》说课稿

2020-10-18 更新 5莲券

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简介:第16课《 毛泽东开辟井冈山道路》说课稿 说教材 《毛泽东开辟井冈山道路》是人教版初中历史八年级上册第五单元第16课的内容。本课由“南昌起义”“秋收起义和井冈山会师”以及“工农武装割据”三个子目构成,主要介绍了国民大革命失败后,中国共产党经过反思和探索,继续领导中国革命并走出了一条从农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,对于中国革命而言具有深远的影响。 说学情 八年级的学生,经过七年级一年的历史学习,已经掌握了一定的中国历史基础知识,但是对问题的认识仍然有限,深入分析历史问题的能力还有所欠缺,需要教师多加引导,因此我在教学过程中会充分考虑学生的情况,做到因材施教。 说教学目标 一、知识与能力 1、通过对共产党人独立领导武装起义史实的了解,培养学生对中国革命特点进行客观分析的能力,加深对“枪杆子里面出政权”的理解。 2、指导学生分析“中国为什么走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路”。 二、过程与方法 1、通过收集南昌起义、秋收起义、井冈山会师的有关史实,学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。 2、通过讨论交流,回答问题,提高分析问题和综合归纳的能力,培养团队合作的精神。 三、情感态度与价值观 中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血,与国民党进行了顽强的斗争,他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信必胜的革命英雄主义精神值得我们继承和发扬。 说教学重点 八一南昌起义,秋收起义,井冈山革命根据地的创建,工农武装割据思想。 说教学难点 中国走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 说教学方法 创设情景,师生情感互动,讨论交流,问题探究。 说教学过程 情景导入: PPT播放2017年中国人民解放军建军90周年朱日和阅兵视频。 请学生认真观看,体会中国军队的强大,同时提出问题:中国的建军节是哪一天? 我国为什么把这一天定为建军节呢? 讲授新课: 一、 南昌起义 :国民大革命失败以后,中共为什么要发动武装起义?要求学生阅读课本相关内容并回答。生:(大革命失败以后,中国共产党面对国民党反动派的屠杀政策,认识到掌握革命武装的重要性,要求进行武装起义。) 师:PPT出示两幅油画:《南昌起义》前和《南昌起义》后。请同学们看这两幅油画,先找出两幅油画的不同。学生讨论并找不同。然后让学生结合课文以及所收集到的有关南昌起义的历史资料,讲一讲“南昌起义”。生:(1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义。在总指挥贺龙的领导下,暴动枪声一打响,起义官兵如猛虎下山,向敌人发起猛烈攻击。经过四个多小时激战,起义军歼敌一万多人,占领南昌城。PPT中左边这幅油画反映的就是南昌起义前一刻,周恩来、贺龙等领导人在南昌起义总指挥部前鼓动士兵组织起义的场面。右边那幅油画反应的是南昌起义占领南昌的场面。) 师:起义胜利以后,南昌起义的这支部队又到哪儿去了呢?(起义胜利后,部队撤离南昌,南下广东。在国民党优势兵力的围攻下,起义军在转战中失败。保存下来的部队一部分转移到广东海陆丰地区,另一部分由朱德、陈毅率领转入湘南,开展游击战。) 师:起义部队虽然占领了南昌城,但是为什么又在南下广东中受到严重损失?使得这次起义由成功转为失败(要求学生讨论) 生:(由于敌人兵力强大,装备精;革命队伍少,力量小。) 师:国民党的军队占领着大城市,力量又非常强大,革命队伍少,不能在大城市里打败国民党,只能到农村去。虽然这次起义由成功转为失败,但它具有重大的历史意义。(要求学生整理思考后回答) (意义:南昌起义成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。) 师:为什么以“八一”作为人民解放军的建军节?生:因为通过南昌起义,中国共产党创建了自己的第一支队伍。PPT展示中国人民解放军军旗和军徽。 师:同学们要记住八一建军节的来历,它与我们... 更多>>

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时间:2019年08月21日

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