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5_25个团队建设小游戏

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2020-10-20 更新 3莲券

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简介:精选
25
个团体游戏
一、团队协作
9

二、适合新成员相互熟悉的游戏
6

三、多人游戏
10


团队协作
1
、捆绑过关
适用:团队协作
简述:需要每组被绑在一起来完成数件任务
人数:不限 场地:不限
道具:绳子或其他可以绑的东西
方法: 
1. 
分组,不限几组,但每组最好二人上。 
2. 
每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
 
3. 
绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

团队协作
2
、超级大头贴
简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案
人数:最少十人 场地:室内
适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们
游戏方法:
1. 
分组,每组人数不限
2. 
每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
3. 
老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。
4. 
当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
5. 
队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。
6. 
每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。
7. 
每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。
8. 
可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。
题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱唱卡拉
ok
的人?;孔子学生的名字?

团队建设
3
、如何建立信任
适用:团队建设 
游戏方法:带眼罩行走,两人一组
第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;
第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;
第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。
游戏说明:
1
.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。 
2
.手把手教

引导

建立信任,授权,同时不断给予指导。

团队建设
4
、头 脑 风 暴 
 
形式
: 4

6
人一组为最佳 
类型: 讨论类  时间: 
10
分钟 
材料

回形针,可移动的桌椅  场地: 教室
 活动目的

给学员练习创造性解决问题的机会。
 操作程序

调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。然而,大多的时候,革新想法往往被一些诸如“这个我们去年就已经试过了”或“我们一直就是这么做的”的话所扼杀。 为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。
头脑风暴的基本准则应当是:
1. 
不允许有任何批评意见 
2. 
欢迎异想天开(想法越离奇越好) 
3. 
我们所要求的是数量而不是质量 
4. 
我们寻求各种想法的组合和改进 有了这些基本概念后,将全体人员分成每组
4

6
人的若干小组。他们的任务是在
60
秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。在一分钟之后,请各组汇报他们所想到的主意的数量,然后举出其中“疯狂的”或“激进的”主意。有时,一些“傻”念头往往会被证实为很有意义的。 
有关讨论
: *
当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑? *你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题? *你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方?
 

团队建设
5
、训练幽默乐观的游戏
情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。  这... 更多>>

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时间:2020年09月21日

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