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小学科学苏教版四年级上册第一单元《4哺乳类》课件

2020-10-20 更新 3莲券

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简介:哺乳


科学

四年级上册第一单元
新知导入
猫和兔是常见的两种小动物。
●它们身体表面有什么?
●它们的宝宝从哪里来?
●宝宝吃什么长大?
谁知道
新知导入
原来是这样
……
身体表面都有毛
它们的小宝宝是从妈妈的肚子里生出来的
小宝宝是吃妈妈的奶长大的
新知导入
由大动物直接生小动物,这种繁殖方式叫
胎生

它们的宝宝吃妈妈的奶长大,这种喂养方式叫
哺乳

新知导入
猫和兔子的这些特点,这只鸽子有吗?
鸽子身上长的是羽毛,不是毛。
鸽子的宝宝是卵孵化出来的,是卵生,不是胎生。
新知导入
身上有毛

胎生

吃妈妈的奶
长大,是猫和兔这类动物所具有的共同特征,我们把这类动物叫做
哺乳动物

视频:哺乳动物
新知讲解
猫和兔子要举行一次同类动物运动大会。来了很多动物,愁坏了猫和兔子。你知道谁能参加吗?
鲸鱼和蝙蝠能参加吗?
能。它们都是胎生的,是哺乳动物。
新知讲解
企鹅能参加吗?
不能。它是卵生的,不是哺乳动物。
新知讲解
老虎、猪、牛能参加吗?
能。它们都是胎生的,宝宝吃妈妈的奶,身上有毛,是哺乳动物。
新知讲解
你还会邀请哪些动物参加?
新知讲解
我们人类可以参加吗?
可以。我们人类也是哺乳动物。
新知讲解
哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时,它们的体温始终保持相对稳定。
北极的冬季最低气温零下
40℃
,即使夏天也很少在
10℃
以上。在这样极其恶劣的环境中,北极熊是怎样保持体温的呢?
新知讲解
北极熊的皮下有厚厚的脂肪层,脂肪有保温的作用吗?
实验器材准备
猪板油、冰水、胶带
新知讲解
实验方法与步骤

把一块动物油脂绑在一只手的食指上。

将两只手的食指同时浸入一杯冰水中。

体验两根食指的不同感觉。
新知讲解
温馨提示
①要用冰水,实验效果比较明显。
②两只手指要在冰水中停留
1-2
分钟,感受会愈发明显。
新知讲解
实验发现
得出结论
绑有动物油脂的食指不感到冷,没绑动物油脂的食指感到冰冷。
哺乳动物的脂肪有保温的作用。
新知讲解
哺乳动物体温能够保持相对稳定,是复杂而系统的生命现象。脂肪具有保持体温的作用只是其中一个方面。
新知讲解
运动快速且运动方式多样是哺乳动物的重要特征。
它们的运动方式有什么不同?还有哪些哺乳动物的运动方式和它们一样?
新知讲解
猎豹是动物中奔跑速度最快的,在追捕猎物时,每小时能跑
110
千米。
新知讲解
袋鼠的后肢特别强壮,就象两根弹簧,极利于跳跃。它的跳跃本领极高,不仅能连续跳跃前进,而且一蹦就可达
9
米。
新知讲解
蝙蝠,前肢高度特化,形成适于飞行的翼手,是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的,翼膜上不生羽毛。
新知讲解
一头蓝鲸摄食时游速每小时
2

6
千米,被追逐时最大每小时
20

48
千米。
新知讲解
运动方式
其它哺乳动物
猎豹
袋鼠
蝙蝠
鲸鱼
奔跑、行走
跳跃
飞行
游泳
老虎、猫、羊
跳羚、兔子
海豚、海豹
哺乳动物的运动方式
课堂练习
选出正确的一项
1
、下列动物中,不是哺乳动物的是( )
A
、海豹
B
、绵羊
C
、企鹅
2
、下列表述中,不属于哺乳动物特点的是( )
A
、喂乳
B
、胎生
C
、身上有羽毛
C
C
课堂练习
将动物和它们的运动方式连线
豹子
蝙蝠
鲸鱼
袋鼠
跳跃
游泳
飞行
奔跑
课堂练习
下列说法正确的打√,错误的打✘
1
、哺乳动物都生活在陆地上。( )
2
、猎豹不仅擅长奔跑,还能行走。( )
3
、蝙蝠是唯一能飞行的哺乳动物。( )
4
、狗熊要冬眠,不是恒温动物。( )
5
、人是哺乳动物。( )
6
、北极熊凭借皮下脂肪保持体温。( )






拓展提高
滑翔
——
飞翔时不扇动翅膀。
鼯鼠
鼯猴
课堂总结
通过这节课的学习,我们认识了哺乳动物,了解它们共同特点,知道哺乳动物是恒温的脊椎动物,探索了脂肪的作用,同时也交流了哺乳动物的各种运动方式。
板书设计
哺乳动物
特征
脂肪
运动
作业布置
查阅资料,各种动物的运动方式有什么不同。
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时间:2020年09月01日

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