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浙江省东阳中学2019-2020学年高一(10月)月考政治试题

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2020-08-28 更新 5莲券

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简介:  东阳中学2019年下学期10月阶段考高一政治试题 一、判断题(本大题10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请在答题纸相应题号后填正确,错误的请在答题纸相应题号后填错误。) 1.商品和货币是一对孪生兄弟。 【答案】B 【解析】 商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。购买商品需要货币,商品和货币似乎是一对孪生兄弟,其实,货币的出现比商品晚得多。货币不是神创的,也不是圣贤发明的,而是商品交换发展到一定阶段的产物。故本题答案错误。 2.以货币为媒介的商品交换,叫做流通手段。 【答案】错误 【解析】 以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通;在商品交换中,货币充当了交换的媒介,此时货币执行流通手段职能,故题目混淆了商品流通和流通手段,是错误的。 3.对个人而言,不能同时获得商品的使用价值和价值两个基本属性。 【答案】正确 【解析】 【详解】商品是使用价值和价值的统一体。但对个人而言,二者不可兼得。任何人不能同时获得商品的使用价值和价值两个基本属性。卖者要想获得商品的价值,必须让渡商品的使用价值给买者;买者要得到商品的使用价值,必须付出价值给卖者。故题中观点正确。 【点睛】商品的基本属性: (1)基本属性:使用价值和价值。 (2)关系: 区别:①使用价值是商品的自然属性;价值是商品的社会属性。②对商品生产者和消费者来说,二者不可兼得。生产者获得价值,使用价值要让渡给消费者;消费者获得使用价值,要将价值让渡给生产者。 联系:商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。 4.货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现。 【答案】正确 【解析】 【详解】货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段,偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物为媒介的交换→金银固定地充当一般等价物即货币产生。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。货币产生后,一切商品的价值都由货币来表现,故题目观点正确。 5.某企业通过技术革新可以缩短个别劳动时间,降低商品的价值量。 【答案】错误 【解析】 【详解】商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,某企业通过技术革新可以提高企业的劳动生产率,缩短生产商品的个别劳动时间,而不能改变生产商品的社会必要劳动时间,因此,不能降低商品的价值量。故题中观点错误。 6.货币出现以后,商品交换包括买和卖两个先后衔接的阶段。 【答案】错误 【解析】 【详解】在货币产生之前,主要是直接的物物交换,用公式表示:商品--商品;一般等价物产生后,人们首先把自己的东西换成一般等价物,再由一般等价物换回自己需要的商品,这说明,商品交换已经开始包括卖和买两个先后衔接的阶段。当货币产生之后,商品交换主要包括卖和买两个先后衔接的阶段,用公式表示:商品--货币--商品,这种以货币为媒介的商品交换,又称为商品流通。故题中观点错误。 7.各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的价值来实现的。 【答案】错误 【解析】 引起价格变动和差异的因素有很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策、甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。当供不应求时,商品短缺,购买者竞相购买,商品价格会提高。)当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,商品价格会下跌。商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定,故题目观点错误。 8.价格与供求关系相互影响是价值规律发生作用的重要体现。 【答案】正确 【解析】 【详解】各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。当供不应求时,商品短缺,购买者竞相购买,商品价格会提高。当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,商品价格会下跌。价格变动影响需求,价格变动会使消费者增加或减少对商品的购买,从而影响消费水平。价格变动调节生产,价格下降→获利减少→减少产量;价格上升→获利增加→增加产量。故价格与供求关系相互影响是价值规律发生作... 更多>>

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时间:2020年08月27日

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