部编版二年级下册语文第9课《枫树上的喜鹊》PPT课件

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文档部编版二年级下册语文第9课《枫树上的喜鹊》PPT课件，属于语文以及二年级下册、部编人教版、课件等类型的内容，文档格式为pptx，文档共59页，由135****9503上传于2019年12月01日，文件简介：枫树上的喜鹊，喜鹊：体长40～50厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽。民间将喜鹊作为“吉祥”的象...。 更多内容

喜鹊
：体长
40
～
50
厘米，雌雄羽色
相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽。
民间将喜鹊作为
“吉祥”的象征
。关于它有很多好听的神话传说。民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门，喜上眉梢。
第一课时
第二课时
语文 二
年级
下
册
9
枫树
上的喜鹊
作家名片：
郭风（
1917-2010
），原名郭嘉桂，福建莆田人，散文家、儿童文学家。
主要作品：
童话集
《
木偶戏
》
，散文集
《
蒲公英和虹
》
，散文集
《
你是普通的花
》
等。
第一课时
请
同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
读读画画
朗读课文 扫清障碍
渡 荫 蔽 撑 拼
母
冈
懂 案
我
会认
dù yīn
bì chēnɡ
pīn
mǔ
ɡānɡ
dǒnɡ
àn
渡
渡
口
轮
渡
荫
dù
yīn
绿树成
荫
撑
chēnɡ
支
撑
撑
开
蔽
bì
隐
蔽
遮
蔽
拼
拼
盘
拼
搏
母
pīn
mǔ
声
母
母
亲
懂
dǒnɡ
懂
得
懂
事
冈
ɡ
ānɡ
山
冈
土
冈
案
àn
方
案
桌
案
识字方法
加一加
艹
+
阴
=
荫
扌
+
掌
=
撑
氵
+
度
=
渡
扌
+
并
=
拼
安
+
木
=
案
忄
+
董
=
懂
减一减
每
-
=
母
撑
船
撑
伞
刚
-
刂
=
冈
动作识记
伞
姨
弟
便
教
游
戏
母
sǎn
yí
dì
biàn
jiāo
yóu
xì
mǔ
我会写
生字归类
左右 结构
伞
便
戏
游
上下
结构
姨
教
独体 结构
弟
母
姨
弟
dì
yí
这一笔是长撇，从上撇到下
易写错
这一笔是撇，从竖与竖折折钩的交点起笔
横较长
横折钩要写得略微向里折
mǔ
竖折的折段向右出头
重难点字书写指导
jiāo
长撇从右上穿到左下
“子”的横变成提
点是最后一笔
斜
钩要写得舒展
xì
“
又
”
捺变成长点
渡
荫
撑
蔽
案
拼
冈
懂
姨
识字游戏
打地鼠
词语解释
渡口：
有船和筏子摆渡的地方
。
本文指村子的渡口。
我们村子
渡口
只有一条小船。
遮蔽：
一物体在某处，不容易显露
。
本文指枫树使渡口有了绿荫。
树林
遮蔽
了我们的视线，看不清远方。
山冈
：
不高的山
。
本文指河对岸的山冈。
山冈
上
的树木长得很茂盛。
  
自由读
课文
，说说课文
中都有些什么？他们给你留下了怎样的印象？
整体感知
课文中有枫树、喜鹊；给我印象深刻的是喜鹊，作者将它们当作人来写，它们很可爱。
村子渡口旁的枫树上有一个
，“我”
。后来我发现窝里有
，“我”更喜欢了。
喜鹊窝
喜欢极了
朗读
课文
，
用
自己的话说说
课文
主要
讲了
一
件什么事？
六只小喜鹊的时候
“我”喜欢的是
什么
呢
？
我们下节课再学习。
一、连一连。
dù
yīn
bì
chēnɡ pīn ɡānɡ
dǒnɡ àn
撑 蔽 荫 渡 案 懂 冈 拼
课堂演练
二、比一比，再组词。
抬（ ） 便（ ） 弟（ ）
治（ ） 硬（ ） 第（ ）
抬头
治理
方便
坚硬
弟弟
第一
三、读完课文，说说“我”对枫树上的喜鹊的态度是怎样的？
从文中可以看出“我”是非常喜爱枫树上的喜鹊的。
字词听写
第二课时
村子渡口旁有一棵枫树，枫树上有一个喜鹊窝。我们一起来看看作家郭风眼中的喜鹊是什么样子吧！
互动课堂
朗读
课文
第
1
自然段，思考：故事发生在哪里
？
在文中找出句子。
枫树有什么特点？
把“枫树”比作“绿色的太阳伞”，写出了
枫树的生命力旺盛
。“
遮蔽
”说明
树长得枝繁叶茂
。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口
。
故事发生的地点在哪里？
词语辨析
树荫
树木枝叶在日光下所形成的阴影。也作树阴。
同“树荫”。
树阴
绿荫
指树荫，绿荫蔽日。也作绿阴。
同“绿荫”。
绿阴
例：
它
好像
一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
1.
好像
。
2.
好像
。
仿写
句子。
圆圆的太阳
一个大火球
平静的湖面
一面镜子