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2019-2020学年江苏省苏州市昆山市、太仓市八年级(下)期末数学试卷 (解析版)

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2020-07-30 更新 3莲券

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简介:2019-2020学年江苏省苏州市昆山市、太仓市八年级(下)期末数学试卷 一.选择题(共10小题) 1.若分式的值为零,则(  ) A.x=3 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=﹣2 2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 3.为了解某中学八年级学生的视力情况,从该中学中随机调查了100名学生的视力情况.下列说法正确的是(  ) A.该中学八年级学生是总体 B.这100名八年级学生是总体的一个样本 C.每一名八年级学生的视力是个体 D.100名学生是样本容量 4.某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为(  ) A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100 5.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 6.如图,将△ABC沿着射线BC方向平移后得到△DEF,点B的对应点E在BC边上,且EC=2BE,AC,DE交于点G,若△ABC的面积为18,则△ABC与△DEF的重叠部分(即△CEG)的面积为(  ) A.6 B.8 C.9 D.12 7.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′的度数为(  ) A.25° B.30° C.50° D.55° 8.已知反比例函数y=﹣,下列结论正确的是(  ) A.图象经过点(﹣2,﹣1) B.图象在第一、三象限 C.当x>﹣1时.y>2 D.当x<0时,y随着x的增大而增大 9.如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,且AB=2,点G、H分别在AD、BC上,连接BG、DH,若四边形BHDG是菱形,则AG的长为(  ) A. B.3 C. D.4 10.将矩形OABC如图放置,O为坐标原点,若点A(﹣1,2),点B的纵坐标是,则点C的坐标是(  ) A.(4,2) B.(3,) C.(3,) D.(2,) 二.填空题(共8小题) 11.分式,,的最简公分母是   . 12.方程x2﹣3x=0的根为   . 13.若点A(a,b)在反比例函数y=的图象上,则代数式ab﹣1的值为   . 14.小晖统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表: 通话时间x/min 0<x≤5 5<x≤10 10<x≤15 15<x≤20 频数(通话次数) 20 15 9 6 则通话时间不超过10min的频率为   . 15.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,则m的取值范围是   . 16.已知A(﹣3,y1)、B(,y2)、C(,y3)是反比例函数y=(常数k<0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是   .(用“<”号连接) 17.如图所示,在△ABC中,BC=4,E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥BC,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=   . 18.如图,正方形ABCD内有两点E、F,AE⊥EF,CF⊥EF,且AE=2,EF=3,FC=4,则正方形ABCD的面积等于   . 三.解答题 19.计算: (1)﹣; (2)÷(a﹣). 20.解方程: (1)+=1; (2)(x﹣2)2=6﹣3x. 21. 先化简,再求值:(1﹣)÷,其中m=2+. 22.某中学为了解全校1600名学生到校上学的方式,在全校范围随机抽取了若干名学生进行调查,调查过程中提供了五种上学方式:“步行、自行车、公交车、私家车、其他”供每一位被调查的学生选择,每人只能选其中一项,且不能不选.现将调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图. (I)在这次随机调查中,样本容量为   ; (2)补出条形统计图中上学方式为“步行”的部分; (3)扇形统计图中上学方式为“公交车”部分的圆心角度数等于   °; (4)估计该中学全校所有学生中上学方式为“私家车”的人数等于   . 23.如图,在12×12正方形网格中建立直角坐标系,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点A(0,2),B(3,5),C(2,2). (1)将△ABC以点A旋转中心旋转180°,得到△AB1C1,点B、C的对应点分别是点B1,C1,请在网格图中画出△AB1C1. (2)将△ABC平移至△A2B2C2,其中点A,B,C的对应点分别为点A2,B2,C2,且点C2的坐标... 更多>>

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