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幼儿园小班教案《扭扭虫的舞蹈》(通用)

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2020-10-19 更新 9莲券

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简介:幼儿园小班教学计划《扭扭虫的舞蹈》
小班教学计划《扭扭虫的舞蹈》适用于小班音乐主题教学活动,使孩子们可以随着音乐的节奏摆动身体,体验肢体接触的快乐,可以参加活动,并初步产生与老师亲近的感觉并接受同伴。听音乐,尝试区分音乐的速度和重量,可以跟随节奏的节奏,快来看看幼儿园班级《扭扭虫的舞蹈》的教学计划。
活动目标
1.可以参加活动,最初会产生与老师亲近并接受同伴的感觉。
2.可以用音乐的节奏摆动您的身体,并体验身体接触的乐趣。
3.聆听音乐,尝试区分音乐的速度和重量,并遵循节奏。
4.可以用节奏跳动节奏。
教学重点,难度
难点:毛毛虫2的特性会随着音乐的节奏摆动身体
活动准备
1.生动活泼的音乐《健康歌》的伴奏音乐2.较大的场地。 3.毛毛虫玩具
活动程序
1.扭转并拥抱。 -老师展示了毛毛虫毛绒玩具,并扭动了蠕虫。 -要求孩子观看老师用身体动作表演的扭曲蠕虫。 -让孩子模仿身体的动作-跟随音乐,引导孩子有节奏地扭曲整个身体,并且老师会在每个短语的结尾拥抱每个孩子。
2.攀爬和颠簸。 -老师伸出食指和中指,以音乐的节奏向孩子攀爬,例如在孩子的背部,腹部,臀部等处的“攀爬”。音乐的声音,引导孩子们阅读“扭曲,扭曲,扭曲,对接和碰触”,彼此碰触,体验身体接触的乐趣。 -音乐停止时,每个孩子都会摆姿势。教师可以及时为孩子们拍照,以纪念公园。
教学反思
1.在活动中,孩子自然可以接受老师的拥抱和同伴的接触,这对于孩子与老师亲近并接受同伴的情绪非常有利。 2.应注意那些不愿参加的孩子。如果孩子们不愿意参加,他们不必不愿意让他们自由。 3.如果没有现成的毛毛虫毛绒玩具,老师可以自己制作毛毛虫(袜子里有几个纸球,触手有黏性,眼睛,脚有粘性)
百科全书:舞蹈是一种表演艺术,它利用身体完成各种优雅或困难的动作,通常在音乐的伴奏下,以有节奏的动作为主要表现形式。
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时间:2020年07月13日

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