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2020-2021学年第一学期槟榔小学片区四年级上册语文期末试卷

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时间:2021-01-18

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( 80 分钟完卷)第一部分 第二部分 第三部分 第四部分总 分(100 分)积累与运用( 30 分)阅读与欣赏( 33 分)交流与表达( 35 分)书写(2分)第一部分:积累与运用(单项选择题,每题 2 分)1. 看拼音写词语(5 分)jiàn xì疫情发生以来,中国科学家们穿行在时间的( 间 隙 )里,终于揭开了疫苗背后的ào mì jié jìn quán lì jìng pèi( 奥 秘 ),( 竭 尽 全 力 )研制出新冠疫苗。这种精神令人( 敬 佩 )。2.下面加点字的读音全部正确的一项是………………………………………………… … ( C )A. 溃.败(kuì) 旋.转(xuàn) 殷.切(yīn)B. 分.量(fèn) 混.沌(hùn) 家雀.儿(què)C. 系.铃铛(jì) 薄.雾(bó) 宁.愿(nìng)D. 妩.媚(wǔ) 汲.取(shè) 豌.豆(wān)3.下列四组词语中,书写全部正确的一组是……………………………………………… ( D )A.呼风唤雨 腾云架雾 左顾右盼 B.横七坚八 奔流不息 面如土色C.随遇而安 无可耐何 眉清目秀 D.无缘无故 愤愤不平 哄堂大笑4. “罟”(gǔ)的意思最有可能与下列哪个词有关?…………………………………… ( B )A.古代 B.网子 C.器皿 D.数字四5.下列词语中的“负”字,与“有负重托”中的“负”意思相同的一个是……………… ( A )A.忘恩负义 B.负荆请罪 C.负债累累 D.久负盛名6.根据下面语段的内容,选择短语填空正确的是………………………………………………………………( C )众多志士仁人在历史上留下宝贵的精神财富。 的包公铡了奸臣; 的梅兰芳拒绝为日本人唱戏; 的汉代名将李广从军抗击匈奴; 的扁鹊数次劝诫讳疾忌医的蔡桓侯。2020-2021 学年第一学期槟榔小学片区四年级语文期末试卷思明区莲前小学语文阶段考试卷(作文卷)1 大义凛然 ②秉公执法 ③ 医德高尚 ④精忠报国A. ②③①④ B.②④①③ C.②①④③ D.②①③④7.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是……………………………………………( D )A.这回,他破天荒...地考了个全班第一,大家都啧啧赞叹起来。B.如果放过一次违章操作,就等于为十次事故开绿灯...。C.随着音乐响起,刚才还人声鼎沸....的会场渐渐安静下来。D.这次数学竞赛,哥哥大获全胜,简直是神机妙算....啊!8.下列句子的修辞手法与其他三项不同的是…………………………………………( C )A.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天地之间。B.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。C.稻谷就要成熟了,稻穗低着头,好像害羞了似的。D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。9.下面列举的诗句中,与其他项表达的感情不同的是…………………………………( A )A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君? B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?C.生当作人杰,死亦为鬼雄。 D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。10.将下列句子插人语段中的哪个位置最恰当?…………………………………………( B )可能是所谓“生物钟”起了作用。①鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能会从太阳在天空的位置来确定时间。②奇怪的是,阴天不见太阳它们也会很准时地回家。③据科学家推测,任何动物都有自己的“生物钟”。④据说家鹅等家禽类的“生物钟”就在脑内松果体里,松果体有规律地分泌一种激素,能调节鸟类规律性的活动。A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④之后12. 按课文内容填空(7分)(1)《雪梅》中借雪梅争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明的诗句是“梅须逊雪三分白 , 雪却输梅一段香 。”(2)宋代诗人苏轼的《题西林壁》中,与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是“ 不识庐山真面目 , 只缘身在此山中 。”(3)《王戎不取道旁李》中,王戎判断“此必苦李”的依据是___看道边李树多子折枝_______________________________。(用原文的句子回答)(4)秋雨绵绵,气温骤降,但是小明不爱穿外套,你能用天气谚语劝劝小明吗?“小明,‘__一场秋雨一场寒___,__十场秋雨要穿棉______。’赶紧穿上外套,别着凉了。”第二部分 阅读与欣赏(33 分)(单项选择题,每题 2 分)(一)阅读《恋家的自由鸟》,完成 13-20 题。(18 分)13.第七自然段中划横线的句子主要运用了什么说明方法?……………………( B )A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方14.危地马拉人民热爱自由鸟的原因是……………………………………………( B )A.自由鸟羽毛彩色缤纷且变幻无常 B.自由鸟在人们心目中享有崇高的地位C.自由鸟象征对独立和自由的追求 D.自由鸟在野生动物濒危物种的名单上15.格查尔鸟的图案没有用在哪个地方?……………………………………………( D )A.危地马拉的国旗 B.危地马拉的国徽C.危地马拉的货币 D.艾斯图蒂罗的人工雨林16. 格查尔鸟濒临灭绝的根本原因是什么?…………………………………………( B )A.它天性倔强,被捉住它就不吃而饿死 B.它的家园因人对雨林的砍伐逐渐消失C.它因被人类大面积的捕杀而濒临灭绝 D.它因饮用了含铁过高的水而中毒死亡17.以下属于联系自己的经验对文本提出问题的是…………………………………( A )A.还有哪些保护鸟类的典型例子?B.第一自然段中“自由鸟”外形的描写有什么作用?C.题目“恋家的自由鸟”中“恋家”和“自由”是否矛盾?D.“我见过他造的人工雨林,真是一个奇迹”一句中的“奇迹”指的是什么?18.文章题为“恋家的自由鸟”,以下不能说明作者命题理由的是………………( C )A.文题很有趣,吸引人阅读。B.哪怕原住地饮用水含铁过高,它仍然恋家。C.它适合生活在危地马拉的森林里,在这里它才能自由生活。D.因为天性倔强,宁愿饿死也不生活在笼子,喜欢自由。19.“千百年来,格查尔鸟喝的都是这种水。它们在新陈代谢的过程中,只需要极小量的....铁元素”这句话中加点的“极小量的”能否删除?请结合文本说明理由。(3 分)答:不能删去。(1 分) “极小量的”表示格查尔鸟在新陈代谢的过程中只需要的铁元素含量很少 ; 如果去掉,句子意思变成“格查尔鸟在新陈代谢的过程中只需要铁元素”,没有准确说明含量的多少,改变了句子意思。(1 分)体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。 (1 分)20.艾斯图蒂罗是如何拯救格查尔鸟的?请根据文本内容简要描述。(3分)【评分标准】(能把 6-8 段文意简要概括来说明,抓住“推测的根据、复制出热带雨林、结果”即可,每个要点 1分。)【参考答案】艾斯图蒂罗推测:格查尔鸟是因为热带雨林消失后,饮用了没有单宁酸,含铁过高的水而中毒死亡。因此他“复制”了一片热带雨林,果然格查尔鸟存活下来了。(二)阅读《父亲的收藏》,完成 21-27 题。(15 分 选择每题 2 分)21.下列选项中不是父亲的藏品的一项是……………………………………………………( D )A.三个儿女的成绩报告书、三好学生奖状、获奖证书 B.一本破旧的新华字典C.检查书 D.几块黄金白银或者祖传的玉镯22..文中父亲和“我”都有“一愣”。下列对“愣”的理解正确的一项是…………( A )A.父亲的“愣”是对自己收藏的东西还能引起儿子的关注感到意外,儿子的“愣”是从父亲与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而震撼。B.两处“愣”都表现出乎意料。C.两处“愣”分别表现父亲和儿子的感动。D.父亲的“愣”是对自己收藏的东西引起儿子的关注不知如何应对,儿子的“愣”是看到父亲的藏品后没有任何反应。23.对父亲的收藏,“我”心理变化的过程是…………………………………………( C )A.狐疑一神秘→发愣→窃喜→忍不住想流泪 B.狐疑→神秘→窃喜→发愣→忍不住想流泪C.狐疑→窃喜→神秘→发愣→忍不住想流泪 D.窃喜→发愣→狐疑→开心→忍不住想流泪24.本文开头为什么要写茨威格的收藏轶事?……………………………………… ( B )A.是为了衬托父亲的收藏不值一提。B.是为了让父亲的收藏和茨威格的收藏形成一个鲜明的对比,从而说明父亲的收藏虽然不是珍品,却是无价之宝。C.因为这是事情的起因,为下文“我”发现父亲收藏的无价之宝作铺垫,说明父亲和茨威格的爱好一样。D.为了衬托出父亲的收藏和茨威格的收一样,都是无价之宝。25.设置悬念的方法能激发好奇心,吸引读者,在揭示秘密之后能引起读者的深思和感情的共鸣。对本文设置悬念描述正确的一项是…………………………………………………( B )A“我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?”这里的悬念设置与后文形成对比,表现父亲的收藏不值一提。B.第四自然段写“我”的猜测,反复设置悬念。父亲的两次摇头,让人不禁浮想联翩。当我们知道父亲的藏品后,不禁由衷感动。C.“父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上呈现着温和的笑。”这里的“不慌不忙”“温和”表现的是父亲心里有秘密,只是在卖关子。D.“父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。”这句也是在设置悬念。26.本文中的父亲是一个什么样的人?(2 分)【评分标准】写出描写文中父亲的词语 1分,结合文中事例 1分。【参考答案】是一个细心、温和、关爱孩子的好父亲。从父亲能将孩子的东西收藏这么多年,保存得这么好看出。(只要能反映父亲品质的事例均可。)27.文章结尾写道:“父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝”?请结合文本,说说文章结尾在表情达意上的作用。(3 分)【评分标准】结合文章内容,写出自己的理解,符合题意得 3分。【参考答案】父亲收藏的东西虽然不是珍品,却可以看到子女成长的痕迹,可以回忆和怀念孩子们小时候的轶事,这是任何珍品也代替不了的!在父亲眼里,这就是无价之宝!表达了作者对父爱的赞颂!这句话点明文章中心,升华主题。2020-2021 学年第一学期槟榔小学片区四年级语文期末试卷(作文卷)第三部分:交流与表达(35 分)28.习作一:应用文(5分)由于小明的粗心大意,把从图书馆借阅的图书《草房子》弄丢了,他感到很抱歉。请你代替小明,给图书馆陈老师写一封道歉信。要求:①表示歉意并说明原因;②请求原谅;③格式正确。评分标准:根据要求 表示歉意并说明原因; 请求原谅; 格式正确 ;表达通顺即可满分。格式有错或者内容不完整 酌情扣分。习作一 ( 5 分 ) 习作二 ( 30 分 ) 29.习作二记叙文(30 分)题目:我尝到了_______________的滋味。要求:①横线上填上适当的词语(如:劳动、成功、读书......)把题目补充完整。②通过具体事例写出自己的真情实感。③文中不要出现真实的人名。字数不少于 400 字。一类文(27-30 分):1 围绕主题,能通过一件事来具体阐述尝到的滋味,内容具体;②语句优美,写出真情实感,会用恰当的人物描写方法;③正确使用标点符号;④字数在 400 字以上。二类文(24-26 分):① 围绕主题,能通过一件事来具体阐述尝到的滋味,内容较具体;②大体写出真情实感,会用恰当的人物描写方法;③正确使用标点符号;④字数在 400 字以上。达到规定字数。三类文(21-23 分):①围绕主题,能通过一件事来具体阐述尝到的滋味,有一定内容但重点不够突出;②语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思;③标点使用大体正确,错别字较少;④达到规定字数。四类文(18-20 分):①能看出些一件事,内容简单,文章的意思表达不清楚;②语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;③标点符号使用不当;④字数较少。五类文(17 分以下):字数过少,没有重点,语言不通顺,错别字多。

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