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人教版四年级语文下册期末考试试卷1

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人教版四年级语文下册期末考试试卷 1(总分:100 分 时间:100 分钟) 一、看拼音写汉字。(8 分,每个字 0.5 分)pān dēng zūn yán kǎi xuán kuǎn dài( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn chéng fá dǎn dà wàng wéi( ) ( ) (       )二、给带点字用“/”划去不正确的读音。(4 分) 捕捉(bǔ pǔ) 画卷(juàn juǎn) 模样(mú mò) 动弹 (dàn tán) 剥开 (bō bāo) 呻吟 (shēn shēng)胆大妄为 (wéi wèi) 设身处地 (chǔ chù)三、按要求填空1.选择恰当的字组词。(4 分,每空 0.5 分)坚 艰 ( )辛 ( )强 ( )定 ( )难 功 攻 ( )克 ( )劳 ( )击 ( )能 2.先把词语补充完整,再照样子写四字词。(8 分,每空 0.5 分)赏心( )目 ( )地而起 危峰( )立 疲( )不( )响彻云( ) 鱼( )而出 疲惫不( ) 骨( )如( )诚心诚意(ABAC): 七嘴八舌(带数字): 异口同声(带反义词): 3.在括号里填上合适的词语。(3 分,每空 0.5 分)( )的西湖 ( )的大海 ( )的泰山( )地赚钱 ( )地回答 ( )地工作四.选词填空。(2 分,每个小题 0.5 分) 严峻 严格 严厉 严肃 无论……都…… 只要……就…… 即使……也…… 不是……而是……1.老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。2.饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。3.飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。4.明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。五、按要求改写句子。(5 分,每个小题 1 分)1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2.礼花绽放。(把句子写具体) 3.湖面很平静。(改成比喻句) 4.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 5.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 六、读下面的句子,用“√”确定它用的修辞手法。(3 分)1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起了头。(比喻 拟人 排比)2.金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。(比喻 拟人 排比)3.草地柔软而有弹性,比城市体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!(比喻 拟人 排比 )七、按要求填空。(一)把括号里的内容补充完整。(8 分,每空 1 分)1.精诚所致,( )。2.爱人者,( );敬人者,( )。3.周瑜打黄盖——( )。4.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如( )。5.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( )等,其中给我印象最深的是 ( ),因为( )。(二)按课文内容填空。(4 分,每空 0.5 分)1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江 上 竹 筏 小 舟 , 让 你 感 到 像 是 走 进 了 的 画 卷 , 真 是“ , ”。 2.虽然生命 ,但是,我们却可以让 的生命体现出 的价值。(三)按要求填写诗句。(3 分)1.我能从“ , ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。2.大漠孤烟直, 。这是唐代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 , 。八、整理句子,在( )里标明序号。(3 分)(  )猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。(  )有一个猎人进山打猎,见山腰有只黑熊坐在一巨石下,便开枪将其击毙。(  )猎人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤自己的孩子啊!(  )他走到黑熊跟前,发现是一头母熊,它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。(  )但熊仍然端坐在那里,没有倒下。(  )再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。九、阅读:(20 分)阅读(一) 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。\\春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。\\1、写出下列词语的反义词。(2 分) 沉睡—( ) 安静—( ) 丰硕—( ) 生机勃勃—( )2、短文的第 1 自然段与下文的关系是 。(1 分)3、短文按 顺序描写了漓江的景色。(1 分)4、短文分成了两个意义段,请概括出 2――5 自然段的意思: 。(3 分)阅读(二)军人与鞋一天,两天,一个月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。 又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁;“一个多月前,是不是有个大个子军人来到这儿修过一只皮鞋?“啊……①对呀”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两元钱递给他,小鞋匠收钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……②上前线去了。”说完,军人转身要走。 “哎”,小鞋匠提起那只鞋,(A)道:“鞋子!鞋子!”军人止住了脚步,用( B )的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,迈着大步走了。 1. 开头画线的句子表示鞋匠_________的心情。(1 分)①焦急盼望②十分痛苦③非常愉快④有点后悔2. 文中 A、B 两处应该选填词语: (2 分)A 处应填____________。①说 ②问 ③嚷 ④叹 B 处应填_________ __。 ①轻快 ②响亮 ③亲切 ④低沉 3. 联系上下文填空文中“他特意来信嘱咐我把钱送给你”,其中“他”是指_ ,“我”是指________,“你”是指________。 (3 分)4.为什么瘦瘦的军人付了修鞋费和保管费后却没有取回那双鞋?(3 分)____________________________________________ _______ 5. 本文没写完,请再写一节结尾,说说军人走后小鞋匠的表现。(60 个字左右) (4 分)十、习作:(25 分)题目:_____________真_____________要求:先把题目补充完整,如:我真棒,他真让人敬佩,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

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