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2016年四年级语文下册期末测试题(S版)

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S版四年级语文下册期末测试题

我能行——写一句鼓励自己的话:                                                  (1分)
   一、美妙的拼音(8分)
   ㈠我会拼,我会写。(4分)
       péi xùn          chún pǔ         shǎn shuò            zī yuán
   1、(       )    2、(         )  3、(           )      4、(          )
        ān rán wú yàng               wàn zǐ qiān hóng
   5、(                )    6、    (                    )
   ㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。(4分)
   1、山峦(lán luán)    2、主旨(zhǐ zǐ)       3、协会(bàn xié)
   4、国徽(huī wēi)     5、衷心(zhōng zōng)  6、鞠躬(gēng gōng)
   7、机械(jiè xiè)      8、编写(biān piān)
   二、有趣的汉字(10分)
   ㈠火眼金睛,辨字组词。(4分)
    谎(        )  奏(        )  华(        )  未(        )
慌(        )  秦(        )  花(        )  末(        )
   ㈡我能根据拼音写不同的汉字。(4分)
   1、lá:(    )圾  (    )车               2、huái:(     )树  (     )抱
   3、méi:(    )矿  (     )体             4、sòng:(     )扬  (     )别
   ㈢部首变换小魔术(照样子,填一填)。(2分)
   例:锋——(钅)→(山)=峰               1、胎——(    )→(    )=(    )
  2、吨—(     )→(    )=(    )        3、仿——(    )→(    )=(    )
 4、清— (     )→(    )=(    )
   三、多彩的词语(10分)
   ㈠用“阔”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。(4分)
   1、一棵棵茂盛的大树,为(       )的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
   2、学校对面是一条(       )的河流。
3、多读书既能(       )我们的视野,又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜(       )的大海上。
    ㈡我会按要求写词语。(2分)
1、在括号里填上带点词的反义词。(1分)
⑴湿润的空气变得(          )起来。
⑵这件事看起来容易,实际做起来(        )很大。
2、在括号里填上带点词的近义词。(1分)
 ⑴老舍是我国著名(      )的作家。          ⑵他说话清楚(      )响亮。
㈢根据意思写词语。(2分)
 1、形容使人感受很深,震动很大。(             ) 
2、形容完全不可分割的一个整体。(              )
    ㈣将词语补充完整。(2分)
1、水(  )如镜    2、严于(  )己    3、举(  )无亲     4、欢(  )笑(  )
四、灵动的句子(19分)
㈠将下列句子补充完整。(4分)
1、春风又绿江南岸,                                。(《泊船瓜洲》)
2、                            ,寒食东风御柳斜。(《寒食》)
3、榆春天是美好的,那(   )天(    )云,那(    )树(    )花,那(    )歌(    )舞,那流水人家,怎么不叫人(         )呢?(《语言的魅力》)
㈡按要求写句子。(3分)
1、巴斯德终于征服了狂犬病。
改为“把”字句                                                  
2、孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?
改为陈述句:                                                   
 3、我们热爱自己的祖国。
改为反问句:                                                  
   ㈢用词造句。(3分)
1、期盼                                                                              
㈣说说下面句子的意思。(2分) 
“舟行碧波上,人在画中游。”
  五、阅读平台(27分)㈠《只拣儿童多处行》选段。(9分)
我们本想在知春亭畔(pàn bàn)喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙(xí xì)地!女孩子、男孩子,带着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的,东一堆,西一簇(cù chù),叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子,大慨是跑累了,背倚(yī yǐ)着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡洋,一面面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(2分)
2、找出文段中的四个错别字,并改正在下边横线上。(2分)
                                                
3、找出文段中能代替“注意力高度集中”这个意思的词语是(          )(1分)
4、填空。这段话主要从孩子们的(      )和(      )的描写说明了知春亭畔的孩子们很(      ),同时也体现出孩子们(             )。(4分)
㈡《地震中的父与子》选段。(9分)
他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处,便疾步走到那里,开始动手清理、挖掘。
这时,不断有孩子的父母急匆匆在赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人,又埋头挖了起来。
救火队长挡住他:“这里太危险了,随时可能起火爆炸,请你快点儿离开!”
警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可以理解,但这样干很危险,请马上回家去吧!”
这位父亲依然在不停地挖着。
人们摇头叹息,都认为这位父亲因失去孩子,过于悲痛而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”
十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着,没有人再来阻止他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处是血迹。
1、填空。(3分)
这些文段从下面描写父亲的动作-、神态,体现了他坚信儿子在等待自己;也描写了其他人的行为,从(    )衬托了这位父亲坚强的(    ),烘托了父亲爱子的(    )。文中还描写了人物的(    )、(    )、(    )来展示人物形象。
2、这些文段主要内容是写:                                              
 3、用“       ”画出文中描写父亲外貌的句子。(2分)
4、这些文段中的“十二小时、二十四小时、三十六小时……”说明了                                 ;从中我们可以体会到                  。(2分)
㈢《鸟的天堂》选段。(9分)
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树,看不见主干在什么地方。当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
1、填空。(3分)
选文内容重点写榕树,按由(    )及(    )的顺序描写了榕树(   )和(  )的特点;这一部分内容属于景物描写中的(      )描写。
2、认真读描写榕树树叶、枝干的句子,归纳出树叶、枝干的特点。(2分)
⑴树叶的特点:                                                     
⑵枝干的特点:                                                  
3、说说你对选文中画线句子的理解。(2分)

 

4、作者是怎样赞美榕树的?作者的赞美表达了作者什么样的感情?(2分)

 

六、习作展示台(30分)
题目:《“六•一”我们快乐的节日》
要求:
1、六月一日儿童节,学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声,欢快的舞蹈,各种各样逗笑的节目,使同学2产笑声不断,庆祝会场真是欢乐的海洋!请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来,写清楚。
2、写出自己的心情感受。
3、注意内容具体,语句通顺,有层次,尽量少写错别字
我的________
要求:生活是五彩缤纷的,有欢乐也有忧愁,只有你用心去搜集,一定能采集到一个个美丽动人的故事。选取生活中的一件事,写出自己的真情实感。把题目补充完整,填写在横线上;要求语句通顺、连贯,400字左右。

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