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2015年四年级语文下册第一阶段月考测试卷(苏教版)

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2015年春学期第一阶段学情调查
四年级语文
                
一、按要求写字词句。(34分)
1.卷面分。(4分)
2.抄写。(2分)
播撒的越多,得到的就越多;保留再多也是缺少,还不如大方地给予。
                                                     
                                                                                      
3.读拼音,写词语。(6分)
     王晓明是一个品学兼优的好学生。他平时对老师gōng  gōng  jìng
j ìng(            ),学习上也很认真,shăng wŭ(    )的时候还和同学一起tăo lùn(     )数学的难题。他已经熟练地zhăng wò(       )了书本上的基础知识并学会了灵活运用,本周还被选为关荣的shēn qí(       )手呢!
4.把下列成语补充完整,并选择成语填空。(9分)
浅尝(    )止       不(    )了了       飞(    )流泉   
天道(   )勤        (    )能生巧        无所不(   )                  
(   )囵吞枣     (    )光(   )影      世外桃(   )
(1)小明在阅读三国演义时一目十行,(           )。结果,对书中的内容(           )。
(2)王灿学习认真刻苦,成绩也很好,这真是(        )啊!
(3)小书迷(          ),人称“小博士”。
5.句子练习。(12分)
(1)把句子写具体,生动。(4分)
a、一阵微风吹过,花儿                                 。
b、土地失去了森林的保护就像                  ,                 。
(2)用修改符号修改病句。(2分)
a、昨天清早,我们在公园玩了一天。
b、树上结满了数不清的许许多多的果子。
(3)爷爷认识许多花。爷爷还会养花(用合适的关联词合并句子)(3分)
                                                                   
 (4)用“来到……只见……”的句式 写一段话,不少于三句。(4分)
                                                                     
                                                                      
                                                                      
二、根据课文内容填空。(23分)
1.《燕子》是我国著名作家           先生写的一篇优美散文。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像    似的   来,形成了      的春天。小燕子从南方赶来,为春光      了许多生趣。
2. 花木有形人有情。我们本学期学过的古诗中,提到草木植物的句子有不少,例如:《小池》中的“                    ”;《春日偶成》中的“                  ”一句;还有《            》中的“                        ”。
3.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大名著之一的《              》,叙写了              三顾茅庐,邀请                 出山,辅助自己实现                               。你能写出几个跟三国故事有关的成语              、            。
4.《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指                    。课文向我们介绍了人类从               身上得到启示,发明了飞机;从                  身上得到启示,改进船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从                 身上得到启示,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿              制造了          。此外,你还知道人类根据            ,发明了                。
三、 阅读短文,完成文后练习。(13分)
(一)老鼠买鱼
一天 ,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。 买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。 这时 , 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 :“ 头儿 , 咱们买这么多鱼干啥呀?”  老鼠头领说 :“ 笨蛋 , 咱们(   )不愁吃 ,(   )有老猫就过不了安稳日子。  猫爱吃鱼,  咱们送些鱼 ,不就和猫化敌为友了吗 ? 哈哈!”  说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
(   )老鼠把鱼买完了,(   )街上没有鱼卖,猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。 
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我(   )赚了钱,(   )上了老鼠的当。”
    1.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(3分)
因为,所以   虽然,却   虽然,但是
    2.猫和鼠“化敌为友”的原因是                        。(2分) 
    3.这则寓言故事告诉我们的道理是(    )。(2分)
   (1)老鼠买鱼送给猫。
   (2)老鼠成灾,给社会造成危害。 
   (3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
   (4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。                   
(二)课外阅读。(6分)
 1.《江雪》的作者             ,千山鸟飞绝,            。   
2.中国四大民间故事为                   、                     、                  、      
                        。 
 四、作文。(30分)
每个人的成长过程中都有喜有忧,有笑有泪……请你从中选择一件印象深刻的事完成一篇习作。题目自己定,要表达出真情实感。
 
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