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三年级语文下册2 瀑布课时练习题及答案二

第二课时

一、比一比,组词语。

仰(    )    屏(    )    愉(    )    般(    )

柳(    )    拼(    )    喻(    )    搬(    )

二、填上合适的量词。

一(   )屏  一(   )松  一(   )风

一(   )烟 一(   )雾  一(   )诗

一(   )花  一(   )船  一(   )城

三、按要求写句子。

1.用“好像……又像……”写一句话。

                                                         

2.仿照课文,补充完整句子。

如      如        如          。

3.照样子改写句子。

例:一座珍珠的屏好伟大呀!

  好伟大呀,一座珍珠的屏!

(1)贝多芬真刻苦呀!

                                                       

(2)这儿的景色好秀丽呀!

                                                       

四、按课文原句填空。

1.还没看见瀑布,先听见瀑布的(    )好像(    ),又像(    )。

2.山路(    )一转,啊!望见了(     )!这般景象(  ),衬着(     )。

3.站在瀑布脚下(     )。好(    )呀,(     )!时时来(    ),把它吹得(   )。

五、课后反馈填空。

1.《瀑布》的作者是_____________。《瀑布》的观察顺序是__________________。

2.作者从瀑布的声、形、色三个方面写出了瀑布________     的特点。




























第二课时

一、仰(仰望)    屏(屏风)    愉(愉快)    般(一般)

柳(柳树)    拼(拼写)    喻(比喻)    搬(搬动)

二、一(块)屏  一(棵)松  一(阵)风

一(阵)烟 一(团)雾  一(首)诗

一(朵)花  一(只)船  一(座)城

三、1.远处被风吹弯腰的柳树好像一个垂首弄姿的小姑娘,又像一个佝偻着身子的老奶奶。

2.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。

3.(1)真刻苦呀,贝多芬!

(2)好秀丽呀,这儿的景色!

四、1.还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

   2.山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

3.站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

五、1.《瀑布》的作者是叶圣陶。《瀑布》的观察顺序是由远及近。

2.作者从瀑布的声、形、色三个方面写出了瀑布雄伟壮丽的特点。




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