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2019年三年级语文下学期期中试卷(共2套部编人教版)

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2018—2019学年度第二学期期中质量检测
三年级语文试题(80分钟)等级______
亲爱的同学,下面的试卷会让你对自己的学习有一个全面的把握,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现的,相信自己!
一、我会拼,也会写。(8分)
ǒu   ěr   xīn  shǎng chuàng  jǔ mò   shēng



nuò   ruò   zī   shì bǎo  cún  xiū  jiàn



二、我能给带点的 字选择正确的 读音,打“√”。(6分)
鸳鸯(yāng  yang)           莲蓬(péng  peng)     朝鲜(xiān  xiǎn)
作坊(zuō  zuò)             砌墙(qì  qiè)         打扰(jiǎo  rǎo)   
三、我能给带点的 字选择正确的 解释,并把序号写在括号里。(4分)
约:A.邀请  B.俭省  C.大概
1.大约在一千九百年前的 东汉时代,有个叫蔡伦的 人。             (     )
2.小张约我放学去他家玩。         (     )
释:A.解释   B.消除   C.放开;放下
3.因释其耒而守株。                                           (     )
4.老师要求同学们对照注释理解文章。                           (     )
四、我能完成词语练习。(8分)
1.照样子,写词语。(4分)
(1)源源不断(AABC式):
(2)无忧无虑(ABAC式):
2.把下列词语补充完整。(4分)
邯郸(    )(    )   杯(    )蛇(    )    (    )心(    )气   (    )(    )盗铃
滥竽(    )(    )   刻(    )求(    )    (    )精(    )采   (    )(    )矛盾
五、我会连。(4分)
烂漫无比的           荷叶                  《元日》                曾  几
旷亮无比的           湖面                  《滁州西涧》            苏  轼
挨挨挤挤的           春天  《三衢道中》            王安石
波光粼粼的           天空                  《惠崇春江晚景》        韦应物
六、我能按要求改写句子。(8分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

3.用修改符号修改下面的 句子。
妈妈送了我美丽的 一条红裙子。
4.走在街上的 ,是来来往往、形态各异的 人:有的 骑着马,有的 挑着担,有的 赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)

七、我能按原文或要求填空。(10分)
1.雅人四好:;中医四诊:。
2.“,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的 诗句。人们通常会、来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的 修辞手法的 一句是:“,
。”   
4.一身乌黑的 羽毛,一对的 翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的 活泼的 小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的 是《》,从中我明白了一个道理:。
八、我会阅读短文,回答问题。(18分)


(一)花  钟(节选)(7分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的 花开放的 时间是不同的 。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的 小喇叭;五点左右,艳丽的 蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的 花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的 反义词。(2分)
昏迷——(        )                蜷缩——(        )
2.短文是围绕哪句话来写的 ?用“—— ”画出来。(1分)
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的 时间,生活中人们用成语“”形容美好的 事物出现的 时间很短。(2分)
4.仿照文中画波浪线的 句子补充下面的 句子。(2分)
清晨六点,龙葵;下午五点,紫茉莉。
(二)读书让我长知识(11分)
书,是人类进步的 阶梯;书,是人类的 精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的 一部分。
书把我带到神秘的 太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,让我懂得怎样生活。
       书把我带到地下,让我领略祖国的 宝藏。金属的 形成是多么的 奇妙,地下的 矿物是多么的 丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
     书把我带到梦幻的 世界,让我了解人类美好的 梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的 。翻开书,我好像也变成了故事里的 主人公,经历着各种奇怪的 事……
       书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的 “帮手”,又有人类的 “敌人”。捧着书,我像是在和人类的 “帮手”打招呼,帮着抵抗人类的 “敌人”……
       书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的 身体里,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的 童年,又把我带到了各个美丽的 地方……
       书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的 大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的 海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的 美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的 近义词。(3分)
领会——(        )     丰盛——(        )     抵御——(        )
2.用“——”画出文中的 比喻句,句中分别把书比作。(4分)
3.全文除了比喻还运用了的 修辞手法。(1分)
4.本文的 结构是。(1分)
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的 格言警句。(2分)

九、小练笔(4分)
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。




十、习作。(30分)
题目:我学会了
要求:1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的 真情实感。

                                                                         
 
2018—2019学年度第二学期期中质量检测
三年级语文试题参考答案及评分标准
一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
二、yāng  peng  xiǎn  zuō  qì  rǎo
三、1.C    2.A    3.C    4.A
四、1.示例:(1)依依不舍念念不忘(2)无边无际无法无天
2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相
五、烂漫无比的 荷叶《元日》曾几
旷亮无比的 湖面《滁州西涧》苏轼
挨挨挤挤的 春天《三衢道中》王安石
波光粼粼的 天空《惠崇春江晚景》韦应物
六、1.这缸正好用来养小鱼小虾。    2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。    3.把“美丽的 ”和“一条”调换顺序。    4.示例:元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街:有的 舞狮,有的 舞龙,有的 踩高跷。
七、1.琴棋书画望闻问切    2.独在异乡为异客登高插茱萸(或赏菊)    3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝    4.轻快有力剪刀似的     5.示例:守株待兔只有通过自己的 劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。
八、(一)1.苏醒舒展    2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的 花开放的 时间是不同的 。  3.短昙花一现  4.示例:轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛
(二)1.领略丰富抵抗    2.书,是人类进步的 阶梯;书,是人类的 精神食粮;书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的 大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的 海洋里航行。阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟   3.排比    4.总分总    5.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
九、
通知
4月8日下午2点,请各班班长到活动室领取新校服。
教务处
4月7日

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