部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷

时间:2019-05-11 作者: 试题来源:网络

部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷

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三下第一单元水平练习

一、积累与运用。(37分)
1.看拼音,写词语。(8分)
jùn qiào        xiān yàn        líng huó       shān lǐng


yǎng wàng       yuǎn tiào        hē  jiǔ       suī rán


2.给带点的字选择读音正确的一项。    (3分)
(   )A. 生趣(qù)    B.白鹭(nù)    C.暂时(zhàn)
(   )A.暮色(mò)     B.饯行(jìn)   C.按捺(nà)
(   )A. 凝视(níng)  B.谱写(pǒ)    C.荣誉(yuè)
3.把表示看的词语与对应的意思连一连。    (5分)
眺望          仔细地看
凝视          向上面看
仰望          向下面看
俯视          向远处看
张望          向四周看
4.将上面的词语补充完整,并选词填空。(7分)
繁花似(   ) ;脍炙人(   );依依(   )别; 形(   )难分
管鲍之(   ) ;(   )己及人;(   )同手足; (   )膝谈心
①李白的诗篇(      ),妇孺皆知。
②我俩是好朋友,经常(      )。
③小明和小亮(      ),互相帮助,共同克服了许多困难。                                                                                     
二、课文精彩回顾。(14分)
1.《绝句》的作者是        。《滁州西涧》的作者是        。两首诗都描写到黄鹂,《绝句》中描写黄鹂的诗句是            ,            ;《滁州西涧》中描写黄鹂的诗句是               ,             。
2.《燕子》通过刻画燕子的    、    和    等,表达了作者对燕子的喜爱。
3.李白在送别大诗人孟浩然时写下了著名诗篇《              》。这首诗中最能体现李白对友人不舍的诗句是            ,            。
4.“四海之内都会有知心朋友,尽管远在天涯海角也像近邻一样。”用诗句表达这句的意思就是:            ,            。
三、阅读理解。(33分)
(一)天山美景(10分)
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花, 红、 黄、蓝、 白、紫、五彩缤纷, 绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
1.在文中找出下面词语的近义词。(4分)
耸立(         )酷热(         )特别(         )闪烁(         )
2.找出文中的一个比喻句,用“          ”线划出来,读一读填空。这句话把                 比作                 。(3分)
3.根据短文内容填空。(3分)
文中作者具体描写了                 、                 、                 等景物,写出了天山景物的美。

(二)金子(12分)
布娜、云娜和其其格提着小篮子,拿着小刀去村南挖野菜。这里的野菜又大又新鲜,大人们可爱吃了。
呀!好大的一片野菜。孩子们一会儿就挖了好多野菜。布娜挖着,挖着,刀尖突然碰到了一个硬东西。她用刀一挑,从松软的土中跳出了一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。“哎,这是什么呀?”布娜叫起来。“这是不是金子?”云娜把小圆片掂了掂说:“我看肯定是金子!”
孩子们的眼睛都睁得大大的,心突突地跳着,她们觉得这件事是可以震动全村老少。于是,她们急忙向村里跑去。
孩子们飞快地进了村,把捡到的东西交给了正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长带着微笑看了看孩子们,又笑着把圆片递给了身边的干部看。干部们谁也不说话,只是笑着。孩子们愣住了,为什么干部们只是傻笑?
这时,一位干部拿起那块小圆片,端详了一下,笑着说   这难道是金子吗   这是黄铜呀   是装饰马鞍用的铜顶帽   孩子们后悔极了,个个难为情得低下了头,像一棵棵霜打过的小草。老村长弯下腰,抚摸着孩子们的头,意味深长地说:“你们虽然没有捡到金子,可是你们却拥有更珍贵的,闪闪发亮的金子啊!”
1.照样子,写词语。(3分)
黄澄澄(       )(       )(       )
闪闪发亮(     )(       )(       )
2.填空。(4分)
布娜、云娜和其其格到村南去________________,她们发现了一块东西,以为是_________________,她们把东西交给了______________。那东西事实上是_________________________________。
3.给划线的句子加上标点。(2分)
4.本文这篇短文赞扬的是(  )。(3分)
A本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人勤劳、善良的美好品格。
B本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人诚实、拾金不昧的美好品格。
C本文赞扬了布娜、云娜和其其格三人热爱集体、关心他人的美好品格。



   
(三)《不动笔墨不读书》(11分)
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读、多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”
于是,禹强就下工夫多读。(  )是报纸、杂志、散文,(  )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,(  )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩果然提高了。
1.选择恰当的关联词教填在括号里。(3分)  不管   还   都   因为   所以
2.联系上下文,解释文中加点字的意思。(2分)
“费了好大劲”的“费”:                                        
“光读光想还不够”的“光”:                                    
3.用“_____________”画出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
4.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:_____________和____________。(2分)
5.练习生活实际,请你说说对“不动笔墨不读书”这句话的理解。(3分)
                                                                                
                                                                               
四、习作芳草地。(30分)
题目:我喜欢的小动物
你喜欢什么小动物呢?是会“汪汪叫”的小狗,是爱吃鱼的猫,还是爱吃胡萝卜的小白兔呢?……请选择一个动物写一写,注意写出动物的外形、生活习性和特点,还要把自己喜欢它的原因写出来。



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