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2020届广东省汕头市金山中学高二下生物期中考试试题(无答案)

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时间:2020-09-26

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2020届广东省汕头市金山中学高二下生物期中考试试题(无答案)一.选择题:本题共 18 小题,每小题 2.5 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于核酸的叙述中,正确的是A.双链 DNA 分子中的嘌呤数等于嘧啶数 B.组成 DNA 和 ATP 的元素种类不同 C.T2 噬菌体的遗传信息贮存在 RNA 中 D.DNA 和 RNA 中的五碳糖相同2.一种除草剂能破坏杂草细胞的生物膜从而干扰其代谢反应,施用该除草剂可直接影响杂草 叶肉细胞中A.基因的复制 B.氧分子的扩散 C.水在光下分解 D.氨基酸脱水缩合3.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是 A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜 B.被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与 C.图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程 D.图中①②④都能运动,而③一般不能运动4. 下列实验材料与实验目的组合最合理的是选项实验材料实验目的A西瓜果肉鉴定还原性糖B猪成熟红细胞提取 DNA 分子C洋葱磷片叶外表皮观察 DNA 与 RNA 的分布D黑藻叶片观察叶绿体5.在基因控制蛋白质合成的过程中,不.会.发生的是A.基因的空间结构改变 B.DNA聚合酶的催化 C.消耗四种核糖核苷酸 D.tRNA识别并转运氨基酸6.下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是A. 常染色体显性遗传病为连续遗传,亲代患病时子代一定有患者B. 常染色体隐性遗传病为隔代遗传,子代患病时亲代一定都正常C. 伴 X 显性遗传病有交叉遗传现象,男性的致病基因只来自母亲D. 伴 X 隐性遗传病有交叉遗传现象,女性的致病基因只传给儿子高二生物期中考(第2页/共 7 页)7.下列有关说法不.正.确.的是A.捕食者的存在有利于增加物种多样性 B.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 C.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为 0D.某种常染色体隐性遗传病在群体中发病率为 1/10000,则携带者的频率约为 1/1008. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是 A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度9.小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容 易在穗上发芽,其原因在于下列哪种激素在高温条件下容易降解有关?A.生长素 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.脱落酸10.某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的 氧化及电子传递,但无 ATP 的生成。根据这一事实可推测此人 A.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高 B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低 C.食量小,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高 D.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高11.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑 区发育水平比对照组提高了 1.5 倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约 40%。根据该研 究结果可得出A.有氧运动不利于海马脑区的发育 B.规律且适量的运动促进学习记忆 C.有氧运动会减少神经元间的联系 D.不运动利于海马脑区神经元兴奋植物种类单 位 水 体 面 积 N 吸 收 量(g/m2)单 位 水 体 面 积 P 吸 收 量(g/m2)浮水植物 a22.301.70浮水植物 b8.510.72沉水植物 c14.612.2212.为减少某自然水体中 N、P 含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利 用当地原有水生植物净化水体。选择其中 3 种植物分别置于试验池中,90 天后测定它们吸收 N、P 的量,结果见下表。高二生物期中考(第2页/共 7 页)结合表中数据,为达到降低该自然水体中 N、P 的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是A.植物 a 和 b,群落的水平结构将保持不变 B.植物 a 和 b,导致该水体中的食物链缩短 C.植物 a 和 c,这两种植物种群密度会增加 D.植物 a 和 c,群落中能量流动方向将改变13.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹 头”,下列对此描述不正确的是( )A.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 C.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体构成 D.“生物导弹”是利用细胞工程制出来的14.受精过程的顺序为 ( )①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥ B.③④②⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③②④⑤⑥①15.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B.细胞核移植在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质16.质粒是细菌中的有机分子,下列对其描述,正确的是( )A.质粒完全水解后最多可产生 4 种化合物B.质粒能够自主复制 C.质粒中含有两个游离的磷酸基团 D.质粒是基因工程的工具酶17.下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是( ) A.获得动物 1 的受体细胞通常是受精卵 B.动物 2 体内各体细胞的基因种类相同 C.获得动物 3 的重组细胞具有全能性 D.上述动物的获得均需运用胚胎移植高二生物期中考(第7页/共 7 页)18.目前第三种耐褐变转基因苹果品种已经上市。研究人员通过 RNA 沉默技术,特异性降低 苹果细胞内多酚氧化酶基因的表达水平,使苹果被切开后即使长时间暴露在空气中也不会被氧化褐变。下图是此过程原理示意图,下列有关的叙述错误的是( )A.细胞内多酚氧化酶基因的表达包括图示中的①②过程B.将目的基因成功导入苹果细胞中需限制酶、DNA 连接酶和 RNA 聚合酶 C.“RNA 沉默”的含义是 mRNA 不能翻译产生多酚氧化酶 D.目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补,且要同时在同一细胞内表达二. 非选择题:本题共 4 小题,共 55 分。1.(12 分)下图是利用转基因技术培育抗病小麦的过程。请据图回答问题。(1)重组质粒 T 除含有目的基因外,还必须有 、 和 等。 (2)图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是 。(3)在步骤⑤⑥中都需用 处理。为了确认目的基因通过⑦导入植物细胞后是否转录, 通常采用 法进行检测;验证目的基因导入受体细胞后是否成功表达,通常采用 法从分子水平进行检测。高二生物期中考(第7页/共 7 页)(4)假设该抗病基因 D,通过基因工程导入小麦后连接到小麦的一条染色体上,则该小麦进行 减数分裂的细胞在联会时有 个 D 基因。2.(15 分)选修 3——现代生物科技专题 : 右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:(1)植物细胞工程常用的技术手段有 。 动物细胞工程的各技术手段中的基础是 。( 2 ) 若 图 中 A 、 B 是 植 物 细 胞 , 在 细 胞 融 合 之 前 应 用 处 理 , 除去 ;A、B 到细胞 C 的过程中,常用的化学方法是利用 诱导;融合 完成的标志是 。(3)与植物细胞相比,动物细胞融合特有的诱导融合的方法是 。(4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体,应采用 和 两种细胞进行融合, 融合后需经多次筛选,以得到能产特异抗体的杂交瘤细胞,第一次筛选一般利用 进 行,第二次筛选需对细胞进行反复的 ,以筛选出能产特定抗体的杂交瘤细胞。(5)少量生产单克隆抗体时,可将筛选得到的杂交瘤细胞注入到小鼠腹腔内繁殖,该方法的优点是 。3.(14 分)光合作用是地球上最重要的化学反应,发生在高等植物、藻类和光合细菌中。(1)地球上生命活动所需的能量主要来源于光反应吸收 ,在碳(暗)反应中,RuBP 羧 化酶(R 酶)催化 CO2 与 RuBP(C5)结合,生成 2 分子 C3,影响该反应的外部因素,除光照 条件外还包括 (写出两个);内部因素包括 (写出两个)。(2)R 酶由 8 个大亚基蛋白(L)和 8 个小亚基蛋白(S)组成。高等植物细胞中 L 由叶绿体 基因编码并在叶绿体中合成,S 由细胞核基因编码并在 中由核糖体合成后进入叶 绿体,在叶绿体的 中与 L 组装成有功能的酶。(3)研究发现,原核生物蓝藻(蓝细菌)R 酶的活性高于高等植物,有人设想通过基因工程 技术将蓝藻 R 酶的 S、L 基因转入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻 S、 L 基因转入某高等植物(甲)的叶绿体 DNA 中,同时去除甲的 L 基因。转基因植株能够存活 并生长。检测结果表明,转基因植株中的 R 酶活性高于未转基因的正常植株。①由上述实验能否得出“转基因植株中有活性的 R 酶是由蓝藻的 S、L 组装而成”的推测?请 简要说明理由。 高二生物期中考(第7页/共 7 页)②基于上述实验,下列叙述中能够体现生物统.一.性.的选项包括 。(多项选择)a.蓝藻与甲都以 DNA 作为遗传物质b.蓝藻与甲都以 R 酶催化 CO2 的固定c.蓝藻 R 酶大亚基蛋白(L)可在甲的叶绿体中合成d.在蓝藻与甲的叶肉细胞中 R 酶组装的位置不同4.(14 分)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人 死亡。(1)流感病毒必须在 内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过 、穿入、 脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使 B 细胞增殖分化为 细胞,后者能产生特 异性抗体。(3)HA 和 NA 是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的 HA、NA 氨基酸序列的变异 频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫 学原理(原因)是 。(4)研究者通过实验观察 NA 抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后 63 天、21 天的两位康复者的 NA 抗体(分别为 D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、 (选择并排序)等。a.将抗体分别与流感病毒混合 b.将各混合物加入同一细胞培养瓶 c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶 d.检测 NA 抗体与易感细胞的结合率 e.检测培养物中病毒的增殖量 f.检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗 NA 的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好 的抗体是 。选用的对照抗体应不能与 特异性结合。高二生物期中考(第7页/共 7 页)高二生物期中考(第7页/共 7 页)

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