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南马高中高二历史第一次月考试卷

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南马高中高二历史第一次月考试卷
一、单选题(本大题共50小题,每题1分,共50分)
1.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡.货币               B.开创皇帝制度
C.中央建立三公九卿制            D.建立统一国家和中央集权制
2.下面是关于秦筑长城的诗句,你认为谁的观点比较全面客观
A.“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”
B.“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争得尧阶三丈高。”
C.“秦皇筑长城,乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外。”
D.“当其兴大役,天下皆痍疮。以之召祸乱,不旋踵灭亡。岂知易代后,功及万世长”
3.唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷.狄,朕独爱之如一。”体现唐太宗这一思想的主要活动有:①对佛教等外来宗教“示存异方之教” ②在东突厥故地设置羁縻府州,任用突厥首领 ③以宗室女文成公主与吐蕃赞普松赞干布和亲 ④特封达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛高考资源网
A.①②        B.①③       C.②③        D.③④高考资源网
4.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张
A.发挥宰相等大臣的议政权            B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移              D.君主不应实现专制统治
5.某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像,他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢,制服权臣;当机立断,平定三藩;一鼓作气,消除割据;除恶务尽,平定叛乱”,但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是
A.修筑驰道,巩固统一                        B.羁縻府州,形成制度
C.抗击沙俄,维护主权                        D.设台湾省,加强控制   
6.自康熙经雍正至乾隆的130多年,史称康乾盛世,但马克思称之为“奇异的悲歌”,也有历史学家称之为“落日的辉煌”。能说明这一时期为“悲歌”.“落日”的历史现象是:①设立厂卫等特务机构,封建君主专制统治空前强化 ②重农抑商,阻碍了资本主义萌芽的发展  ③实行闭关自守政策,禁止一切对外通商贸易 ④大兴文字狱,实行文化专制
A.①③③④          B.②④          C.②③④        D.①③④
7.孔子象征什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”曲阜市世界遗产监测办公室副主任刘海霞说:“在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。”这说明①儒家学说博大精深,内涵丰富  ②儒家思想融化浸透到中华民族的价值观念.情感态度之中③儒学对维护国家统一与稳定起了重要作用  ④儒学因与皇权结合而政治化
A.①②        B.②③      C.①③       D.②④
8.亚里士多德曾说过:“庄重是挥霍与吝啬之间的中庸”。下列句子有类似思想的是
A.仁者爱人,爱人有差等            B.因材施教;有教无类
C.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴
 D.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子
9.看图(波士顿倾茶事件),这一事件
突出反映出美国独立战争主要解决的矛
盾是①美利坚民族和英国殖民者的矛盾
②殖民制度与北美资本主义经济发展的
矛盾③封建主义与资本主义的矛盾④国
内阶级矛盾
A.①②           B.②③
C.③④           D.①③
10.读右图当时,拿破仑的军队入侵西班牙,首都马德里近郊的民众奋起抗击。法军集体屠杀了上千名起义者。受此事件激发,西班牙画家戈雅创作了此画。此画可以从侧面解释拿破仑帝国走向末日的重要原因是
  A.欧洲民族主义逐渐觉醒 
B.欧洲反法同盟的持续军事打击             
  C.法国人民厌恶非正义的战争                   《1808年5月3日夜枪杀起义者》
D.欧陆封建势力大于资本主义势力            
11.拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响,下列对拿破仑评价正确的是
  A.重建君主制导致大革命成果付诸东流   B.侵略战争阻碍各国人民反封建斗争
C.对近代法制建设作出重大贡献         D.宣扬“民族主义”造成欧洲分裂
12.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中,属于纯观点表述的是
A.辛亥革命推翻了清王朝的封建专制统治    
B.公元前343年,亚里斯多德成为亚历山大的私人教师
C.1783年美英在巴黎签订和约     D.国共两党,合则两利,分则两伤
13.梁启超先生评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”,“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此推断,他认为辛亥革命   
A.增强了国民的民族民主意识        B.使民主共和观念深入人心
 C.打击了帝国主义的侵略势力       D.扩大了人民的民主自由权利
14.1924年7月,国民党召开党员联欢会,孙中山看到衣衫不整.肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加,异常兴奋地对身边的宋庆龄说,“这是革命成功的起点”。据此判断,下列表述正确的是               
A. 孙中山认识到了农民的伟大力量   B.为此他提出了民生主义  
C. 决定建立工农联盟政权           D. 决定进行国共合作
15.1922年,一个村庄的农民与当局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了高考资源网
A.甘地主义不适应印度的国情         B.甘地对非暴力思想的执著高考资源网
C.印度资产阶级的妥协性与动摇性    D.英国殖民当局的残暴
16.160年前的那年2月,英国伦敦瓦伦街一家并不起眼的印刷所,印刷了一本字数不多却震撼世界.影响人类的小册子——《共产党宣言》。其诞生的最基本历史条件是
A.工业革命的深入开展使资本主义经济迅速发展,同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露
B.以三大工人运动为标志,无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台
C.马克思.恩格斯批判地继承了德意志古典哲学.英国古典政治经济学和法国空想社会主义
D.马克思.恩格斯参加革命实践,同工人保持密切联系
17.观察图片,下列按图片顺序对应的信息,不准确的一组是
  
A.颁布于1912年、1949年、1954年
B.由南京临时政府参议院.新政协.全国人大制定
C.体现资产阶级民主宪法.新中国临时宪法.社会主义类型宪法性质
D.标志着近代民主革命高潮.社会主义革命胜利.过渡时期政治建设成就
18.下面是1919年某地的几个长工的闲话。他们谁的说法不符合史实
A.张三:还是人家俄国好,城里人吃.穿.用,国家统一发给,不用自己花钱去买
B.李四:说的也是,听说人家俄国的农民,有自己的地,可我们还要给地主干活
C.刘五:我觉得俄国不好,农民虽然有自己的地,可自己辛辛苦苦打下的余粮都得给国家,不许卖
D.王六:谁说余粮不许卖,听人说人家列宁专门通过了一项法令,鼓励买卖自由
19.下列关于国际共产主义运动的说法正确的是
A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》,批判了青年黑格尔派的唯心主义
B.《共产党宣言》用剩余价值学说,论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免
C.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼洛夫王朝,建立了无产阶级专政
D.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召
20.毛泽东思想是一个庞大的理论体系,包括一系列的理论与观点,毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是①党的工作重心必须由乡村转移到城市,以恢复和发展生产为一切工作的中心②中国革命第一步是新民主主义革命,第二步是社会主义革命③农村包围城市,武装夺取政权命④农民问题乃是中国革命的中心问题
A.④③②①         B.①②③④       C.④③①②      D.③④①②
21.“×××,教授。1949年1月生,1966年高中毕业,1969年作为知识青年至苏北上山下乡。
1978年3月考进南京大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到江苏省统计局工作,1985年进入现在名为南京财经大学的学校任教……1998年考入南京大学商学院攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了
A.“文化大革命”对他的成才起了积极的作用
B.1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇
C.1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要
D.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础
22.从1978年到1992年,历经14年的探索和实践,中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”指
A.对内进行改革同时对外开放      B.坚持独立自主的和平外交政策
C.建立社会主义市场经济体制      D.长期推行家庭联产承包责任制
23.李四光打破了两个“洋神话”,推翻了洋人的哪些断言?①“中国不存在第四纪冰川”②“中国贫油论”③“中国不存在第三纪冰川”④“中国贫铀论”
A.①②      B.②③       C.③④      D.①④
24.“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是
A.牛顿       B.波义耳      C.拉瓦锡       D.哥白尼
25.一次,爱因斯坦与卓别林出席宴会,他们都受到了热烈欢迎。卓别林笑着说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指 
  A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦    B.大科学家不如知名艺术家火爆
  C.理论物理与人们日常生活很远    D.相对论并非常人都能理解
26.第三帝国《装甲兵之歌》“如果我们为命运女神所抛弃,如果我们从此不能回到故乡,如果子弹结束了我们的生命,如果我们在劫难逃,那至少我们忠实的坦克,会给我们一个金属的坟墓” 诗中所提到的坦克首先出现在下列哪个战役中
A.凡尔登战役     B.库尔斯克会战    C.索姆河战役    D.马恩河战役
27.在《凡尔赛和约》签字前,德国的社会民主党议员勒贝说:“一个被剥夺权利的.饥饿的人民是没有工作能力的;一个被强奸的人民不仅自己的一生幸福落了空,而且他也会欺骗强奸他的人。”这表明
  A.德国不会在和约上签字       B.工人阶级反对结束战争
C.“和约”激起民族复仇情绪      D.德国要求修改条约内容
28.美国是华盛顿会议的胜利者,主要是指
A.重新确立了美国倡导的“门户开放,机会均等”的对华原则
B.美国攫取了日本在中国的特权
C.美国海军力量与英国等同,并抑制了日本在远东.太平洋地区的膨胀势力
D.挽回了美国在巴黎和会上丢掉的面子,与欧洲列强、日本并驾齐驱
29.在巴黎和会上,英美支持日本取得原来德国在中国山东的特权,而华盛顿会议上,他们又表示支持中国收回山东的主权。美.英转变态度的原因是
A.力图遏制日本势力扩张          B.中国人民反日斗争的高涨
  C.企图把中国变成其殖民地        D.英日同盟已经宣告失败
30.第一次世界大战给人类带来了深重灾难,痛定思痛,人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全,但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录,并放任了二战的爆发,其原因不包括
A.国联成为英法等少数大国操纵下的维护霸权的工具
B.国联盟约的很多规定模糊不清.漏洞百出
C.美国与英法在国联内争夺领导权,使国联成为双方争霸的场所,降低了国联的效率
D.苏联被排斥在国联之外,美国也由于国内反对未能加入,大大降低了国联的权威性
31.一战前,帝国主义之间矛盾重重。下列表述错误的是
A.法德矛盾源于普法战争,是欧洲大陆主要矛盾
B.俄奥矛盾因争夺巴尔干半岛而激化
C.英德矛盾是一战前帝国主义间最主要矛盾
D.帝国主义间矛盾的实质是资本主义国家之间政治经济发展不平衡
32.19世纪60-90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策,英国海军大臣戈申对此解释道:“它是一个故意选择的孤立”。此话表明英国
A.力图保持欧陆大国之间势力平衡     B.关注世界霸权,无意卷入欧陆事务
C.力图使欧美大国之间相互牵制       D.实力开始衰落,无力插足欧陆事务
33.1879年德奥缔结的“同盟条约”,具有明显的
A.反法性质     B.反英性质    C.反俄性质    D.反意性质
34.“1916年9月15日,英军在进攻中首次使用坦克,共出动49辆,而实际参加战斗的有18辆,步兵的进攻速度因而有所增加,当天占领了第三道阵地的几个要点。”这个战斗情景出现在
A.日德兰战役    B.凡尔登战役    C.索姆河战役    D.马恩河战役
35.下列事件发生在1917年的是①美国对德宣战②中国向同盟国宣战③俄国退出帝国主义大战④德国宣布实施“无限制的潜艇战”
A.①②        B.①③④       C.①②③       D.①②③④
36.1920年9月,《新潮》杂志载文说:“军国主义打破,旧式的政治组织破产,于是感觉最钝的中国人,至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰,而社会改造的声浪大盛。”对材料解读最恰当的是ks5u
A.协约国的胜利是对军国主义的胜利    B.一战影响下中国人学习的方向发生变化
C.一战暴露了西方文明的弊端       D.凡尔赛——华盛顿体系引起中国人民的不满
37.列宁说:“‘一战’后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。”这表明
A.美国成为世界上最大的债权国      B.美国成为资本主义世界霸主
C.美国取代英国成为世界工厂        D.美国工业产值跃居世界第一
38.操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是
A.地区及世界霸权   B.赔款和争夺殖民地   C.对德国的控制权   D.国联的领导权
39.《凡尔赛和约》内容中,德国承认独立的国家不包括
A.奥地利          B.波兰           C.捷克斯洛伐克         D.南斯拉夫
40.巴黎和会在下列哪一问题上的规定应基本肯定
A.部分欧洲国家的领土划分问题     B.关于战败国的赔款问题
C.对苏维埃俄国的政策问题         D.对战败国殖民地的处置问题
41.在华盛顿会议上,《五国条约》的签订
A.打破了日本独霸中国的局面    B.暂时缓和了列强对太平洋地区势力范围的争夺
C.暂时遏制了列强的海军军备竞赛        D.成功遏制了德意日法西斯势力的抬头
42.关于国际联盟的表述错误的是
A.国联盟约规定实行“集体安全”体现了反战的愿望
B.美国一直未加入国联,国联为英法所控制
C.中国没有签署《凡尔赛和约》,所以不是国联的创始会员国
D.国联没有将种族平等的原则写入盟约,具有历史的局限
43.“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玉玺,又独以玉,群臣莫敢用”(《史记集解》)。该材料反映了
A秦朝时期人们以金玉为印              B.皇权为民,与民共享
  C.秦以前玉玺为皇帝独有               D.皇权至上,皇帝独尊
44.今天我们国家共划分为23个省.5个自治区.4个直辖市和2个特别行政区。其中“省”作为中国历史上地方最高行政单位开始于
A.西周的分封制                     B.唐朝的三省六部制
  C秦朝的郡县制                     D元朝的行中书省制
45.下列史料记载最为典型地体现了清朝设立军机处根本目的的是
A.“军机大臣……不能稍有赞画于其间”   B.“军机大臣者,……皆亲臣、重臣”
C.“军机处……地近宫廷,便于宣召”      D.“选内阁中书之谨密者入直缮写”
46.孙中山在《与刘成禹对话》中说“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清竣法执行,无论试诗赋.策论.八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”这里,孙中山充分肯定了中国古代科举制
A.不看门第,以考成绩决定录用与否,使得人才辈出
B.破除了世家大族垄断官场的情形,考试科目适合时代的需要
C.保证了政府选拔的人才适应社会的需要
D.追求公正公平,充分体现民意
47.史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府”。下列对这句话的理解最准确的是
A.行省制有利于中央对地方的控制   B.行省不是地方管理机构
C.行省长官具有很大的独立性    D.行省制不利于中央集权的加强
48.出将入相是古代士人的一种仕途追求,但相并不好当,而且充满着危险。下列属于皇帝削弱相权的措施有:①西汉设刺史制度  ②唐代实行三省六部制  ③宋代增设参知政事  ④清代设军机处
A.①②③  B.②③    C.①②   D.②③④
49.历史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中说:“各时代的统一性是如此紧密,古今之间的关系是双向的。对现实的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人,要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是
A.鉴往知来       B.以古讽今      C.厚今薄古      D.贯通古今
50.历史学家斯塔夫里阿诺斯写道,研究世界历史“就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎.北京和新德里的观察者的观点迥然不同”。斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是,研究世界历史应
A.突出对于各国历史的研究                B.超越地区和民族的界限
C.特别关注东方民族的历史                D.侧重对大国历史的考察
二、非选择题(本大题共4小题,51题12分,52题14分,53题11分,54题13分,共50分。)
51.(12分)宗法制.分封制是西周政治的典型特征,对古代中国社会政治生活有着深远的影响。阅读材料,回答问题。
材料一   古代中国不存在宗教组织或官方祭司,一个家族的父权制家长主持祭祀祖先灵魂的仪式。家长作为这个家庭活着的成员和去世亲属之间的中间人,拥有极大的权威。他不仅主持自己家里举行的祭祀祖先的仪式,而且还主持旁系家庭的纪念仪式,这种仪式可能包括上百人。
唐朝尤其是宋朝时期的中国父权制社会结构日渐加强,……宋朝时期,家族的祖先崇拜较之从前更加全面繁复。原来仅限于记住先祖的名字并在家内举行仪式祈求他们的保护这一时期,后代们孜孜不倦地寻找其有迹可寻的先祖的坟墓,并在坟墓旁举举行纪念他的活动和仪式。整个大家族的成员会不远万里地去参加每年一度的纪念已逝先先祖的仪式。                                   ——《新全球史•文明的传承与交流》
(1)《新全球史•文明的传承与交流》中论述了宗法制对中国社会生活的影响,结合材料一和所学知识说明宗法制对家族.宗族和国家政权有何积极影响?(4分)
材料二  别子为祖,继别为宗,继称(宗庙中称亡父为祢)者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别予之后也。宗其继别子之所自出者,百世不迁者也。宗其继高祖者,五世则迁者也。尊祖故敬宗,敬宗尊祖之义也。——《礼记•大传》
王者禘(宗庙祭祀的一种祭名)其祖之所自出。以其祖配之。而立四庙。庶子王亦如之。
别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有五世而迁之宗,英继高祖者也。是故祖迁于上,宗易于下,尊祖故敬宗,敬宗所以尊租称也。         ——《礼记•丧服小记》
(2)材料二主要叙述了西周的继承原则和祭祀原则,结合所学知识说明西周的继承原则和祭祀原则建立在什么政治制度之上的?(2分)
材料三  宗者,何谓也?宗者,尊也,为先祖主也,宗人之所尊也。《礼》日:宗人将有事,族人皆待。古者所以必有宗,何也?所以长和睦也。大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。宗其为始祖后者,为大宗。此百世之所宗也。宗其为高祖后者,五世而迁者也。高祖迁于上,宗则易于下。宗其为曾祖后者,为曾祖宗。宗其为祖后者,为祖宗。宗其为父后者,为父宗。以上至高祖宗,皆为小宗。以其转迁别于大宗也。别子者,自以为其子孙为祖,继别也,各自为宗。
                                     ——(西汉)班固《自虎通义》卷上《德论》

(3)根据材料三中班周对宗法制度的解释,说明“大宗”与“小宗”之间的关系。(3分)
(4)根据上述材料概括西周政治的主要特点。(3分)
52.(14分)十七大报告强调,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。古今中外历史上,民生问题都备受关注。阅读材料,回答问题:
材料一  “汝以民为饿也,何不白(告诉)于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈(救济)之,是汝明(显示)君之无惠,而见己之德美矣。”           ——《孔子家语•观思》
(1)实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一,概括指出并分析评价孔子在救济问题上的主要观点。(6分)
材料二 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”
——摘自1924年孙中山的《建国纲领》
(2)根据材料二,指出孙中山对民生问题提出了怎样的主张?(不能照抄原文)(4分)
材料三 邓小平在1987年指出,……党的十一届三中全会以后决定进行农村改革,给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。”                   ——《邓小平文选》第3卷
材料四  2008年10月,十七届三中全会召开,胡锦涛作了重要讲话,指出:“稳定和完善农村基本经营制度。以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是适应社会主义市场经济体制、符合农业生产特点的农村基本经营制度,是党的农村政策的基石,必须毫不动摇地坚持。……健全严格规范的农村土地管理制度。 加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场。土地承包经营权流转,不得改变土地集体所有性质,不得改变土地用途,不得损害农民土地承包权益。”
——《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》
(3)根据材料三、四并结合所学知识,指出十一届三中全会以来农村改革的主要内容是什么?十七届三中全会的报告中在土地经营和管理制度上有何发展?(4分) 
53.(11分)阅读下列材料:
材料一: 1913-1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
国家 英国 沙俄 法国 德国 日本 美国
占世界工业总产量(%) 14 2.6 6 16 1 38
殖民地面积(万平方米) 3350 1740 1060 290 30 30
殖民地人口 39350 3320 5550 1230 1920 970
(1)根据材料一指出,德国在当时处于怎样的地位?(4分)
材料二: 1902-1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表
国家 德国 俄国 法国 英国
军费开支增长率 270% 110% 80% 19%

(2)根据材料二及所学知识指出,德国为进一步扩大殖民地采取了哪些措施?(3分)
材料三: 西线三大战役中交战双方投入兵力和伤亡总人数情况
战役 双方投入兵力 双方伤亡总人数
马恩河战役
200万人 35万人
凡尔登战役 112个师 70多万人
索姆河战役 150个师 130多万人
(3)结合所学知识简析材料三中所列数据反映的主要问题。(2分)Ks5u
(4)针对2l世纪人类和平事业面临的新挑战,我国应该坚持怎样的立场? (2分)
54.(13分)阅读下列材料:
材料一:各缔约国为增进国际间合作,并保持其和平与安全起见,特允不承受战争之义务……第十六条(一)联盟会员国,如有不顾本约……所规定而从事战争者,则据此事实,应视为对联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业或财政上之关系,禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来,并禁止其他任何不论其为联盟会员国或非联盟会员国之人民在财政上、商业上或个人之往来。
──引自《国际联盟盟约》
材料二:建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,一起合作来维护和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟,从来就没有取得他的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们不是不听联盟的话,就是根本不理睬它。                                      ──伯恩斯•拉夫尔《世界文明史》
材料三:(一)维持国际和平及安全,并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势……(三)促成国际合作,以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。            ──引自《联合国宪章》
材料四:在人类进入21世纪之际,我们庄严承诺,将致力于确保联合国更加强大、更加有效、更有效率……与全体会员国一道加强联合国的作用、维护联合国的权威、捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则。──联合国安理会常任理事国首脑声明(2000年9月)
请回答:
(1)根据材料一、三,概括国联盟约与联合国宪章规定的共同之处。(2分)
(2)根据材料一、二,结合所学知识,为什么国联在制止侵略战争方面未能真正发挥作用?试举两例史实说明。(5分)
(3)根据材料三并结合所学知识指出,联合国在维护国际和平与安全方面建立起哪些有效机制?(4分)
(4)根据材料四并结合所学知识指出,在进入新世纪之际有关国家为什么特别强调“维护联合国的权威,捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则”?(2分)
 
 

 
参考答案
DDCAC  BADDD  CDAAC  ADDDA  BCAAD  CCCAC  DACCA  BAADA  CCDDA  AABDB
51.(1)有利于凝聚宗族.防止内部纷争;强化了家族的认同感和凝聚力;以血缘亲情来维系王权的威严和稳定,把“国”和“家”密切结合在一起,有利于统治集团内部的稳定和团结,强化了王权。(4分)
(2)宗法制度。(2分)
(3)大宗与小宗的关系是相对的,它们之间不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系,即大宗永远是小宗的领袖,小宗永远要服从大宗。(3分)
(4)宗法制与分封制紧密结合;血缘关系作为维持政治秩序.政治文化的核心手段;政权与族权密切结合。(3分)
52.(1)主要观点:主张国君(或政府)组织救济,不主张个人实施救助。(2分)
分析评价:孔子的主张一方面体现了“仁”的思想,另一方面孔子将民生问题政治化,担忧个人实施救济会损害到国君的权威,体现了孔子的等级观念。(4分)
(2)主张:将民生问题摆在国家建设的首位(高度关注民生问题的解决);明确提出了以发展经济来解决民生问题的途径;明确提出了通过政府调节来解决社会福利问题(解决以土地为核心的财富分配问题)。(4分)(答对一个要点得2分,两点即可)
(3)实行家庭联产承包责任制。(2分)
赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权;建立土地承包经营权流转市场。(2分)
53.(1)19世纪晚期,德国经济飞速发展,工业生产总值超过老牌的资本主义国家英法,但殖民地份额却远远小于英法。(4分)
(2)组建三国军事同盟集团,大幅度扩充和增加军费开支,科技成果应用于军事,煽动军国主义和极端民族主义情绪等。(3分,答对三点即可)
(3)交战双方投入大量兵力,消耗巨大,伤亡惨重。战争异常残酷,给人民带来深重灾难。(2分)
(4)立场:反对霸权主义和强权政治;反对和打击恐怖主义活动;化解民族矛盾和宗教矛盾。(2分,两点即可,言之有理皆可)
54.(1)共同之处:都宣称维护世界和平,促进国际合作;实行集体安全以制止侵略战争行为。(2分)
(2)原因:①体制上的弊端,实行所有国家全体一致原则。②缺乏普遍性和权威性,美国没有加入国联,苏联则被长期排斥在外。③缺乏公正性,国联实质是英法维护凡尔赛体系的工具,为了自己的利益不断纵容了法西斯的侵略,因而不能取得成员国的信任和支持。(3分)。
表现:20世纪30年代,国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚,都没有起到制止侵略、维护和平的作用。(2分)
(3)机制:成立安理会,并实行“五大国一致”原则;采取“维和行动”和裁军等方式维护世界和平与安全。(4分)
(4)①联合国在防止发生大规模战争冲突、促进社会发展等方面发挥了一定积极作用。②近年来,某些国家在国际事务中推行霸权主义,损害了联合国的权威,造成不良影响。③世界人民希望联合国在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大作用。(每点1分,共2分,答出2点即可)


 

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