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小学二年级语文上册期末测试卷1

ID:257121

时间:2020-08-31

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小学二年级语文上册期末测试卷1

班级:             姓名:

一、基础训练营。(51分)

1.看拼音,写词语。(6分)

ɡǎn jué  shí wù  xīnɡ wànɡ shǒu pà sàn bù ɡānɡ qín

(      )(      )  (       ) (      )(     ) (       )

2.我会填。(20分)

shì sì      zhuǎ zhǎo

(1)似的(   )   鸡爪子(   )

的   得   地

(2)跑(  )快 飞快(  )跑 奇怪(  )模样

(3)扌:扔 打 拍  __________  __________

(4)正 ——( 反 ) 危险 ——(   )  轻 ——(   ) 

凶恶 ——(    )

(5)一(张)邮票 一(   )镜子   一(   )小事


(6)长跑 →(跑步)→(步子) 训练 →(   )→(   )

(7)含“风”字:寒风 凉风  ________  ________

(8)(  )起(  )涌  (  )吞(  )咽

(  )鸣(  )吠   摇(  )摆(  )

3.选词填空。(7分)

①哗啦哗啦 ②吱呀 ③咚咚咚 ④咕噜咕噜

(1)口渴了,他______喝了一大瓶水。

(2)半夜时分,突然响起______的敲门声。

(3)门______一声开了。

(4)______,雨不停地下着。

①发明 ②发现 ③发行

(5)爱迪生(   )了电灯。

(6)我(   )鸡蛋在清水中会沉下去。

(7)我国第一张信用卡是1985年中国银行(   )的。

4、补充词语。(6分)

山(  )水(  )  (  )(  )环绕    名(  )(  )迹

千(  )万(  )  (  )(  )茂盛    (  )形(  )状

如(  )得(  )  (  )吞(  )咽    (  )井(  )天

5、按要求写句子。(12分)

(1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。

仿写句子:________________________________________________

(2)他一边喊,一边向小白兔家奔去。

用带点词写句子:__________________________________________

(3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句:__________________________________________

(4)这点困难算什么,我们能被吓倒吗?

换种说法,句意不变:_______________________________________

(5)我该把谁藏起来呢?

写一个问句:______________________________________________

(6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)

根据提示扩写句子:________________________________________

二、综合展示厅。(5分)

5.学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。

_______________________________________________________ _______________________________________________________

三、课本直通车。(9分)

6.____________________,沿河看柳。

7.____________________叶儿红。

8.欲穷千里目,____________________。

9.飞流直下__________,疑是银河落九天。

10.本册课文让我认识了很多人物,有________、__________和__________等,我最敬佩__________,因为___________________ _________________________________。

四、阅读检阅台。(20分)

(一)课内阅读

  曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.填量词。 (2分)

一(  )大象  一(  )大船  一(  )石头  一(  )线

2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思,说明了曹冲的年龄________,突出了曹冲的________。 (3分)

3.给句子排序,说说曹冲称象的过程。 (2分)

(  )在船舷上做记号。       

(  )称石头的重量。

(  )赶象上船。

(  )赶象上岸,装石头上船。

(二)课外阅读

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1、在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。(2分)

2、文章是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。(2分)

3、刺猬的身体活像一只________________,它的爪子像老鹰的爪子那么________。除了腹部,刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。(6分)

4、仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________

五、习作百花园。(15分)






这学期马上就要过去了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句通顺的话写一写。





















人教版小学二年级语文上册期末测试卷(二)

班级:             姓名:

一、基础达标。(40分)

1.找出四个注音的错误并修改。(4分)

讨论(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 裙子(qún) 得到(dé)

淘气(táo) 大厦(xià) 散步(sǎn) 手帕(pà) 群众(qǘn)

(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

2.构字组词。(6分)

(1)(加偏旁)页______(   ) 果______(   ) 昔______(   )

(2)(去偏旁)味______(   ) 站______(   ) 赏______(   )

(3)(换偏旁)科______(   ) 狼______(   ) 校______(   )

3.形近字组词。(5分)

刚(    )  住(    )枝(    )容(    ) 其(    )

钢(    ) 注(    )技(    )客(    ) 甚(    )

4.选字组词。(6分)

力  历  厉  立  丽  利  例

(  )史 (  )正 用(  ) 严(  ) 站(  ) 秀(  )

(  )声 (  )用 经(  ) 尽(  ) 壮(  ) 举(  )

5.看拼音写词语。(5分)

 rén wù   nián lún  chèng gǎn    lǎo shī    kè zhuō

(      ) (      ) (       )   (      ) (      )

diàn dēng   chuāng hu  tiào gāo      hái zi    kuān dà

(       )  (       ) (      )   (      ) (      )

6.选词填空。(3分)

爱护  爱惜  保护

(1)我们要(   )粮食。

(2)我们都要(   )珍稀动物。

(3)我们要(   )学校的一草一木。

7.补充四字词语。(6分)

神(  )活(  )    摇(  )摆(  )     灌溉(  )(  )          (  )穷(  )尽    (  )动(  )器     (  )海(  )家  

放声(  )(  )    (  )胜(  )迹     (  )(  )争艳  (  )(  )柳绿    (  )消(  )散     (  )山(  )川

8.句子训练。(5分)

(1)连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理 ________________________________________________________

(2)加词扩句:蓝天上飘着白云。 ________________________________________________________

(3)仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。 _______________________________________________________

(4)仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 _______________________________________________________

(5)改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。________________________________________________________

二、教材回顾。(10分)

1.快乐积累。(4分)

(1)遥知____________,____________暗香来。

(2)树无根不长,____________________。

(3)____________皆图画,____________不文章。

(4)飞流直下____________,疑是银河落__________。

2.按课文内容填空。(6分)

(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句是________________________________________________

(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________

(3)《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过______的故事。__________是傣族最盛大的节日,这天人们相互______表达对彼此的祝福。

(4)雪孩子救了_________后化成了______,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了____________。

三、主题探究。(6分)

为别人着想   提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _______________________________________________________ _______________________________________________________

四、阅读延伸。(19分)

(一)课内阅读。(11分)

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 1.用“——”画出表示颜色的词。(3分)

2.用“——”画出第二句话中表示动作的词。(4分)

3.我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)

(   )的白褂   (   )的长裤   (   )的头巾 (   )的人群 (   )的凤凰花 (   )的象脚鼓

4.这段话是写(  )(1分) A.傣族人民欢迎周总理。 B.周总理同傣族人民一起跳舞。

(二)课外阅读。(8分)

鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。

一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。

牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。”

1.根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔:_________________ _________________________________________________(2分)

2.解释词语。(2分) 效仿:_________________________________________________

3.分析乌鸦失败的原因:______________________________________ _________________________________________________(2分)

4.读画波浪线的句子,你从中受到什么启发?(2分) _______________________________________________________






五、习作展示。(25分) 放学路上,把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。










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