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部编版二年级语文下册第一单元语文园地一同步练习及答案

二年级语文下册《语文园地一》测试题

班级姓名得分

1.看图,完成练习。



(1)给加点字注音。

咨询处宝塔.餐.厅湖心亭.

(2) 如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。2.选一选,再写一写。

A.左上包围B.左下包围C.撇D.捺

(1)“原”是_______的字,书写时包围部分的_______画要写得伸展。

(2)“递”“处”都是________的字,书写时包围部分的________画要写得

伸展。

(3) 写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。




3.在括号里填上合适的词语。

()的天空()的阳光()的田野

()的微风()的柳条()的草坪

4.要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?()

①种子..的泥土里。

..睡在松软的泥土里。②种子睡在松软

③种子睡在松软的泥土里

...。

5.补充古诗,做练习。


(1) 本诗的作者是________代诗人________。

①唐②宋③李白④白居易

(2) 诗句中“岁”字的意思是()①岁数。②年。

(3) 小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃

生长。正如诗中所写:野火____________,________________。

6.阅读短文《笋芽儿》,完成练习。

(1) 笋芽儿是怎样长大的?()(多选)

①在妈妈的唠叨中长大的。

②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。

③在燕子的召唤下长大的。

④在太阳公公的照耀下长大的。

(2) 读一读,连一连。

柳树笑红了脸

桃花摇着绿色的长辫子

小燕子使劲地向上钻

笋芽儿叽叽喳喳地叫着

(3) 选择恰当的词语填入句中。(填序号)


笋芽儿()眼睛,()懒腰,()四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?”

7.看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。

(1) 这本书的书名是《____________________》,作者是_________。

(2) 从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第________页,《开心事》在第________

页,《可爱的小屋》在第________页。

8.你还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍一下,介绍前填好读书卡。


9.听读短文《春天来了》,完成选择。

(1)“我”喜欢春天的原因是()

A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。

B.它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么寒冷。

(2) 短文写的春天的景物有()

A.柳树、桃花、春笋、蝴蝶。

B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。

(3) 春天的一切都使“我”()

A.身心舒畅。B.特别快乐。



参考答案

1.(1) zī xún tǎcān tínɡ

(2)

2.(1)A C(2)B D(3)略。

3.晴朗明媚一望无垠阵阵长长绿油油

4.③

5.原上草一岁不尽春风

(1)①④(2)②(3)烧不尽春风吹又生

6.(1) ①②④

(2)柳树笑红了脸

桃花摇着绿色的长辫子

小燕子使劲地向上钻

笋芽儿叽叽喳喳地叫着

(3)②③①

7.(1)大头儿子和小头爸爸郑春华

(2)61619

8.丁丁历险记埃尔热丁丁

9.(1)A(2)B(3)A

附听读短文:

春天来了

温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。

春天里,柳树伸展柔软的枝条随风摆动,像在跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……我卷起窗帘,打开窗,阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……

春天的一切都使我身心舒畅。

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