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七年级语文上册第三单元检测题

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七年级语文上册第三单元检测题


一、字音字形根据拼音写汉字、填齐成语或给加点字注音

搁(      ) 掷(      ) 脐(      )憎恶(      ) 萨(      )竹 gān(        fán(      )suǒ(      )             biàn(      ) pǔ(      ) chuāng(      ) bā(      )  诘问(      ) (      ) lì 斋(      ) lì (     )震悚(      ) 拙(      ) guǎ(      )  惧惮(      ) 骇(      )深不可(      )

蹬(      ) 绷(      )  捎(      )huáng  (      )恐 zhǒng (      )zhàng (      ) 僻(      ) 缔(      )  xiāng (      )qiàn (      ) kuāng (      ) 滞笨(      ) rǔ (     )悔怍(      )     伛 (      )骷(      )髅(     )攥(      ) 啃(      )蹦(      )撬(      )磕(      )kǎn (      )      zāo(      ) gāo(      )xǐng(     ) 悟  晌午(      ) fán(      )zào(      )头 lú(      )

自(      )自(      ) 言外之(      ) 微不(      )道 大(      )广众 凹凼(      ) (      ) 尴尬( )若有所(      ) (      )顺眼

二文常

1、《阿长与山海经》选自《 作者是___ _,原名 __ __,__浙江绍兴__人,1918年5月,首次用“___鲁迅______”作笔名在《新青年》发表了鲁迅的被视为中国现代文学史上第一篇白话短篇小说的_ ____。

2、《老王》选自__ ____。作者____ __,原名___杨季康___,作家,文学翻译家。翻译有__·吉诃德____,散文集《干校六记》,长篇小说《洗澡》。

3、《台阶》的作者_ ,生于1956年,浙江衢州人。他的小说以_农村军营_为主要题材,塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。选自小说集 《台阶》

4、《卖油翁》选自_ __,这是一篇____ _ ___(文体)。作者是___ __,____ __(朝代)著名__ ____家、___ ____,字__永叔_____,号_____ ___、又号_________,庐陵(今江西吉安)人,谥号_____文忠_ ___,是文坛诗文革新运动领袖,唐宋八大家之一。

三、默写

《竹里馆》

1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:

2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:

3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:

4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句: 。。

《春夜洛城闻笛》

1.诗中以声传情的诗句:

2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:

《逢入京使》

1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:

3.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句:

4.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:

5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句:

《晚春》 1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是: 。。

3、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:

三诗歌鉴赏

竹里馆 王维

独坐\幽\篁里,弹琴\复\长啸。深林\人\不知,明月\来\相照。

2、诗歌表现了作者怎样的思想?能体现使人思想感情的词语有哪一些?



3、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。

春夜洛城闻笛 李白

谁家\玉笛\暗\飞声,散入\春风\满\洛城。此夜\曲中\闻\折柳,何人\不起\故园\情。


5、触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。简单作一下分析。



6、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

逢入京使 岑参

故园\东望\路\漫漫,双袖\龙钟\泪\不干。马上\相逢\无\纸笔,凭君\传语\报\平安。

4、展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。



5、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?



晚春 韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(1)韩愈的晚春用了拟人的修辞手法。请找出几个表达拟人的关键词语进行赏析。

: 知春 。斗芳菲: 。惟解:


四古文重点句子翻译

1.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。


2.见其发矢十中八九,但微颔之。


3.翁曰:“以我酌油知之。”


4.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。


5.我亦无他,惟手熟尔。

五名著《骆驼祥子》

1.《骆驼祥子》作者_______,原名_______ _______ 族,_______ (籍贯)人,有_______的称号。

2.祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,_______次买车又_______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

3_______是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_______

10.虎妞的变态情欲,_______逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。

12.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是_______

14.《骆驼祥子》的主人公是_____________________是他的外号。

15.祥子最大的梦想是_______。他买的第二辆车因_______而被卖掉。

18.以旧中国北平为背景,描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是________

23.《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他_______,祥子最大的梦想不过是_______。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了_______

24.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_______,大胆泼辣而有点变态的_______,一步步走向毁灭的_______,以及大学教授曹先生。

25.育才文学社欲以“曹操、孔乙己、祥子、安东尼奥”四个文学形象为例,开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动,该社同学要从下列书目中借阅的图书是:______________。《水浒传》《三国演义》《呐喊》《骆驼祥子》《儒林外史》《野草》《羊脂球》《莎士比亚全集》

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