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2018-2019七年级语文上学期期末试题(含答案新人教版)

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XX市2018—2019学年度第一学期期末教学质量检测试卷
七年级    语文 
(总分:100分  时间:120分钟)
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字的字音和字形都正确的一项是:(   )(2分)
A.酝酿(liànɡ)  窠巢(kē)  惩戒(chéng)  发髻(jì)
B.水藻(zǎo)  看护(kàn)  花苞(bāo)  棱镜(lén)
C.静谧(mì)   高邈(miǎo)  莅临(lì)  吝啬(sè)
D.珊瑚(shuān)  风筝(zhēng)  咄咄(duō)  菜畦(qí)
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   )(2分)
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.他心思缜密,做事总是瞻前顾后,从未出过纰漏。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
3.下列句子没有语病的一项是(   ) (2分)
A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D.白求恩同志是加拿大共产党员,大约五十多岁了。
4.将下列句子依次填入文段中的空缺处,顺序正确的一项是(   )(2分)
①一首删改在夜空里的歌谣   ②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖  ④一片冬日的阳光
爱心是           ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是          ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是          ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是          ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.①②③④  B.④②①③  C.④③②①   D.④①②③
5.名著阅读(4分)
(1)在《朝花夕拾》中鲁迅先生塑造“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱主要原因是:(  )(2分)
A.形象好看  B.活泼诙谐  C.能勾摄恶人魂魄 D.公正的裁判是在阴间
(2)《西游记》中唐僧在枯松涧火云洞落难,徒弟         (填人物)最终请来观音菩萨降伏了红孩儿。取得真经返归途中,老鼋作梗让师徒又经受了一次磨难,它作梗的原因是                                                。(2分)
6.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。(2分)
春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从                                                         。
7.古诗文填空。(每空1分,共6分)
(1)回乐峰前沙似雪,                     。(李益《夜上受降城闻笛》)
(2)强欲登高去,                     。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)你的同学林刚为人很大方,但你觉得他有时太吵闹、太奢侈浪费,你可以用诸葛亮《诫子书》中的“               ,               ”来劝他。
(4)唐太宗有一句名言:“以人为鉴(鉴:镜子),可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话:                     ,                  。
二、阅读与感悟(34分)
(一)阅读古诗,回答问题。(5分)
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
8.首联中的      、       两个词已暗含作者人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分)
9.人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙,请你说说妙在哪里。(3分)
(二)文言阅读《狼》,完成10—13小题。(共11分)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
10.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(   )(2分)
A.其一犬/坐于前    B.其一/犬坐于前
C.其/一犬坐于前    D.其一犬坐/于前
11.解释下列句中加点词语的意思。(2分)
(1)恐前后受其敌(    )
(2)屠自后断其股(    )
12.翻译下面句子。(4分)
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)久之,目似瞑,意暇甚。
13.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?(3分)

(三)阅读《从百草园到三味书屋》选段,回答14—16小题。(共7分)
①出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。
②第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
……
③三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:
④“人都到那里去了?!”
⑤人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:
⑥“读书!”
⑦于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……。先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:
⑧“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢——;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬——……。”
⑨我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
⑩先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画儿也多起来;书没有读成,画儿的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。
14.选文第②段中画线的句子属于人物的哪种描写方法?从本段中可看出老先生是怎样的人以及“我”对他有怎样的态度?(3分)
15.从选文⑦⑧两段中可以看出学生读的内容没有标点,而老师读的内容有标点,这说明什么?(2分)
16.文章结尾说:“这东西早已没有了罢。”这句话表达了作者怎样的感情?(2分)
(四)阅读《原谅我也是第一次为人子女 》回答17—20小题(11分)
①上一次和我妈吵架是在快要毕业的时候。那时我在医院实习,每天来来往往的都是重症病人及他们的家属,稍有不慎就会成为病人的出气筒。我习惯了和颜悦色地面对每个病人,在他们歇斯底里时思考最妥当的解决方案,同时在医院老师们面前做最听话的乖学生。
②那段时间,我频繁地跟我妈吵架。有时我回到家里,身心俱疲,直挺挺躺在床上。我妈是个老洁癖,从客厅进来随口唠叨了一句:“怎么也不把床单拉平再躺。”我顷刻间就炸毛了,从床上坐起来吼她:“你没看见我刚回来,床单皱一点有什么关系,我才刚刚准备睡,又被你吵醒了!”
③或许,人在低谷时,不亲手把责任推给另一个人会活不下去,而归罪于身边最亲近的人就成了最便捷可行的方法。我在外越是乖巧,回家越是任性,并且自以为这一切是理所当然可以被原谅的。
④渐渐地,妈对我说的每一个字都开始小心翼翼。她对待她的女儿,像对待一个在门口挂着“请勿打扰”的生客。她会偷偷在我包里塞小点心,晚上和我一起讨论电视剧。我想,她一定在暗地里准备了一百种试图让我变得愉悦的方法,却找不到一个奏效的。
⑤那一阶段,我在医院常常吃闭门羹。有时候会向我妈提起,自己好不容易做好了消毒,病人瞥到我实习生的胸牌就要换人。我妈是个特别怕疼的人,后来有一次,她体检回来很兴奋地给我看她手上的针孔:“我今天去体检,人家给我扎了四针才扎进去。”我说,怎么就傻傻让别人扎了四针,可以让她换个人来。“我今天遇到一个和你差不多大的实习生,她问我能不能让她试一下。我看到她就想起你了。我想啊,我现在多给别人一点机会,以后别人可能也会给你机会。”我当下听得鼻头一酸。
⑥我们全家没有人在医疗行业,谁都不清楚这个领域是怎样的环境。我妈就用这样笨拙无效的方法,暗自期待着世界能对她的女儿好一点——就让妈妈痛一点吧,或许有千分之一的机会,上天可以看见,然后回报在你身上。那是我第一次觉得,在为人子女这件事上,我是这样的不合格,甚至是零分。
⑦我不知道是不是有很多人和我一样,习惯把父母当成最后的堡垒。总觉得在外面受的委屈需要找到一个途径发泄,这时我找到了父母,因为那是我发泄情绪最低成本的方法。
⑧心理学上说,人有一些内在不可见的想法,这被称作潜在信念。我们在潜在信念里认为,在社会上我们要为自己的所作所为负全部责任。而父母就像海绵,只要不吸纳到极限,他们就会将一切无论好坏地照单全收。
⑨曾经看过台湾童星杨小黎的一个访谈,她说小时候拍哭戏,刚开始导演们都告诉她“你要是再不哭,妈妈就丢下你走了”。但这招越到后面越没有用处,因为她发现每次都说要走的妈妈,总是偷偷在旁边帮她拍照。聪明的孩子从小就知道,父母说两百遍的“你要再哭,我就让大灰狼把你抓走”是永远不会实现的谎言。倘若真的有大灰狼到来,他们只会挡在最前面。
⑩洞察了父母的软肋就是自己,忍不住恃宠而骄地撒泼任性;用妥协的眼光看世界,却用挑剔的眼光看父母,大概是天下为人子女者的通病吧。我妈总是说,很抱歉,没能够帮助你什么,因为我也是第一次为人父母。可是妈妈,请原谅我也是生来第一次为人子女。
17.请概括补写文中所写的“我”和母亲之间的三件事(2分)
第一件事:________________________________________________________
第二件事:________________________________________________________
第三件事:妈妈体检时忍痛让一个实习生扎了自己四针而不责怪她,为的只是期待世界能对“我”好一点。
18.根据文意,从修辞的角度品味第⑧段中的划线句。(2分)
19.请从内容和结构两方面分析文中最后一段的作用。(4分)
20.文章的③段说“或许,人在低谷时,不亲手把责任推给另一个人会活不下去,而归罪于身边最亲近的人就成了最便捷可行的方法”,你有过这样的经历吗?试概括地叙述出来并说说你现在的感想。(3分)
三、综合性学习(6分)
阅读如阳光围绕着我们,如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时,它是我们心灵的一剂良药。4月23日“世界读书日”来临之际,你所在的班级正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参加。
21.班级将举行一次读书活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)
22.有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。(2分)
中学生阅读兴趣统计表
 文学名著 言情小说 恐怖故事 搞笑漫画
很喜欢 13% 22% 26% 63%
随便看看 44% 56% 61% 33%
不喜欢 43% 22% 13% 4%
你的发现:__________________________________________________
23.小宁同学在论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。(2分)
【帖子】 我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。
回复:_____________________________________________________________
四、作文(40分)
24.请任选一题作文
(1)水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时甜,有时苦,有时幸福,有时酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事和物,都有不变的地方。
请以《不会变的是__________》为题作文。
(2)一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日历,翻开新的一页,你会迎来明媚的一天;一段坎坷,翻开新的一页,你会踏上怡人的坦途……
请以《翻开新的一页》为题作文。

要求:①中心明确,情感真实,语言通顺;
②诗歌除外,文体自选,字数不少于600字;
③题目或正文中不能出现真实的地名、校名和人名;
④不得抄袭他人作品(包括试卷中文章)。

 

七年级《语文》 参考答案
一、积累与运用(20分)
1.C 2.C 3.B 4.B(每题2分) 
5.(1)D(2分) 
(2)孙悟空 唐僧忘记了帮它问如来它什么时候能够脱壳(转世),彻底修成人身的问题(意思对即可)(2分)
6.示例:春天从山间喧闹地跳了过来,化作溪流、河川和波光潋滟的湖泊。(2分)
7.(1)受降城外月如霜 (2)无人送酒来 (3)静以修身,俭以养德  (4)择其善者而从之 其不善者而改之(6分,每空1分)
二、阅读与感悟(34)
(一)古诗阅读(5分)
8.客路  行舟(2分)
9.示例:“悬”是笔笔直直地高挂的样子,(1分)诗人以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静的大景。(2分)
(二)文言阅读(11分)
10.B(2分)
11.(1)敌对,这里是攻击的意思。(1分)
(2)大腿(1分)
12.(1)骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。(2分)
   (2)时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。(2分)
13.狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠;这则故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归是要失败的。(或者认为这个故事告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。)_(意同即可)(3分)
(三)《从百草园到三味书屋》(7分)
14.外貌描写(1分)。从中可以看出老先生给“我”的印象是和蔼、极方正、质朴、博学(1分)。而“我”对老先生也充满着恭敬、敬佩(1分)。
15.学生读书时,因不理解,不知句读停顿,只会照本宣科,因而没有标点;先生不仅理解句意,而且对所读内容有自己的体会,是充满感情、陶醉其中的品读,因而既有标点,还有带有个人感情色彩的语气词。(2分)(意同且表达清楚即可)
16.表达了作者对那段童年生活的怀念、惋惜和惆怅之情。(2分)
(四)《原谅我也是第一次为人子女》(11分)
17.第一件事:“我”因妈妈的随口唠叨而与她吵架;第二件事:妈妈小心翼翼地对待“我”,试图让“我”变得愉悦;(各1分)
18.这句话运用比喻的修辞,生动形象地写出了母爱的无私和宽容,表达了作者对母爱的赞美之情。
19.内容上:指出天下为人子女者的通病——撒泼任性、挑剔父母,表达对母亲的愧疚、感激之情,揭示了文章的主旨;结构上:总结全文,照应文题。(各2分)
20.略。(本题只要学生对事情的叙述简介明了,感想真切即可)。
三、综合性学习(6分)
21.示例:读经典书,做文明人;雅言传承文明;书香浸润校园,智慧点亮人生。
(2分)
22.示例:中学生倾向于阅读消遣性、刺激性的读物,对文学名著的兴趣不高。(2分)
23.示例:小宁,阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快,我们还可以在书里体验不同的人生,提高自己的修养,丰富自己的见识,陶冶自己的情操。让我们一起阅读名著,好吗?(2分)
四、24.作文(40分)
A等(30—40分):主题明确,内容能围绕一件事比较真实地表达自己的感情,中心明确,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,基本上没有错别字,书写认真,卷面整洁。符合习作要求。
B等(20—29分):主题明确,内容能围绕一件事比较真实地表达自己的感情,中心较明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。符合习作要求。
C等(15—19分):基本切题,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多,基本符合习作要求。
D等(14分):不合题意,内容不具体,层次不清,语句不通,标点错误,错别字多,不符合习作要求。

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