2018-2019学年度七年级道德与法制上册第一次月考试题

时间:2018-10-10 作者:佚名 试题来源:网络

2018-2019学年度七年级道德与法制上册第一次月考试题

本资料为WORD文档,请点击下载地址下载
文章来
源 莲山 课件 w w
w.5Y k J.cOM

座位号  
2018-2019学年度第一学期第一次检测试题(卷)
七年级政治
 
题号 一 二 合计
分数   
得  分 
评卷人 
                          
一、选择题(每小题2分,共50分)


1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指(    )
A.新校园、新班级、新环境                  
B新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要(    )
①激发潜能,实现自我超越                 
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 
④积极进取,把全部时间都用在学习上 
A.①③④     B.①②③      C.①③     D.①④
3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该(    )              
①克服厌学情绪            ②掌握科学的学习方法
③养成良好的学习习惯       ④坚持“题海战术”
A.①②④       B.①②③      C.①③④    D.②③④
4.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是(    ) 
A.梦想会激励我们不断超越自己
B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向
C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的
D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们(      )
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③     B①③④     C.②③④      D.①②④
6.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该(     )
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A.①③④      B.①②④     C.①②③     D.②③④
7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得(     )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切
A.①②③      B①③④       C.②④        D.①③
8.对右边的漫画中的学生,我们可以这样劝诫她(     )
①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃
②要学会自主学习,提高学习效率
③与生命发展同步,人有学习的天性
④学习虽然是辛苦的,但成功以后可以
A.①②       B.③④       C.①④       D.②③
9.北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们(     )
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③要学会学习,做学习的管理者
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我
A①②④      B.②③④      C.①③④      D.①②③
10.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是(     )
A.头悬梁,锥刺股         B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.梅花香自苦寒来          D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
11.为了更好地学习,您们应该(     )
A.抓住一切时间努力学习   B.在父母的监控下学习
C.顺其自然,得过且过     D.掌握科学的学习方式,学会学习
12.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。‘‘三多,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该(    )
①学会自主学习,主动接受新知识 
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A.①②③④      B.①②       C.①②④     D.③④
13.全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是(    )
①妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗,爱好广泛
④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 
A.①②④    B.①②③⑤     C.③④⑤    D.②③④⑤
14.比尔•盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是(    )
A.学会找到自己的优势,发挥自己的特长
B.不必对自己太在意
C.要学会淡泊名利
D.对老师的评价不要放在心上
15.漫画启示我们,正确认识自己,要(     )
A.善于表现自己     B.掩饰自身不足
C.积极接纳自己     D.排斥他人评价
16.种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是(    )
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
A.①②     B.②③     C.③④     D.①④
17.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人(  )
A.成才的关键是得到机遇          B.艰苦奋斗就能实现梦想
C.要编织人生梦想并坚持努力      D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
18.“心有多大,舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是(  )
A.理想的实现必须经过艰苦奋斗            B.梦想能不断激发生命的热情和勇气
C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大  D.要正确处理最高理想与共同理想的关系
19.一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,古人说:“金无足赤,人无完人。”我们要全面认识自己(  )
①只要认识自己的外在形象而不管内在素质   ②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质 
③只要看到自己的优点,不要在乎自己的缺点 ④既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点
A.①②③       B.①③          C.②④           D.②③④
20.在哈佛大学图书馆的墙上有一句格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(  )
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法
B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程
C.少年有梦,不应止于心动,更在行动。努力是梦想与现实的桥梁
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大
21.“‘学问’二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们(  )
A.端正学习态度非常重要             B.要讲究学习方法,带着疑问去学习
C.不懂就去问,无须动脑             D.不管什么书,读多了就能变聪明
22.小亮发现张强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,可不仅没有奏效,反而使得第二天学习时更加无精打采。后来,小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明(   )
①我们不能借鉴别人的学习方法 ②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率 ④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了
A.①③  B.②③  C.②④  D.①④
23.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做更好的自己(   )
①接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 ③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 ④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量
A.①②③④  B.①②④  C.①③④  D.②③④
24.一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明(   )
A.初中的课程比小学的课程难度要大得多
B.初中生活与小学生活是截然不同的
C.他不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上
25.“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”可见学习(   )
①不仅仅局限于学校 ②不仅表现为知识的掌握、能力的提高,还体现在情绪、情感方面的体验和感悟③体现在一切经历中:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等 ④只有读书写文章,才算得上是学习
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②③④
得  分 
评卷人 

二、非选择题(共30分)

26.(共5分)王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。
(1)王新是通过什么途径认识自己的?(2分)


(2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?(3分)

 

27.(共9分)情境一 :放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
情境二 :小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
  (1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(5分)


 
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?(4分)


 
28.材料分析题(共7分)
材料一 :被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。
材料二  钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
阅读材料,回答下列问题:
(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(4分)

 

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(3分)

29.(共9分)为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:
采访情景一:七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
(1)你认为小梅有没有正确认识自己?(1分)


 (2)你认为青少年应怎样正确认识自己?(4分)

 

采访情景二:七年级(2)班的鲁宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出,在文艺方面也没有什么过人之处,他曾多次试图改变这种状况,但始终没有成功。他因此陷入困惑之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。
(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么?(1分)
 

(4)请你帮鲁宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。(3分)
 

文章来
源 莲山 课件 w w
w.5Y k J.cOM
点击排行

最新试题

推荐试题

| 触屏站| 加入收藏 | 版权申明 | 联系我们 |