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2021年九年级语文下册18天下第一楼同步练习1(附解析)

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18《天下第一楼》第一课时 同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.喧哗(huá) 眩晕(yūn) 玉雏儿(chú)B.瞅瞅(chǒu) 嬉笑(xī) 贝勒府(lè)C.哄笑(hōng) 煞白(shā) 侍候(shì)D.忌讳(huì) 落子(lào) 呷了一口(yā)【答案】B【解析】A项,“晕”应读 yùn;C项,“煞”应读 shà;D项,“呷”应读 xiā。2.解释下列词语或根据意思写出词语。(1)拿糖:____________________________________________________________(2)怯懦:____________________________________________________________(3)__________:因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。(4)__________:另外请一个较高明的人,意即不想接受委托或聘请。【答案】(1)装腔作势,摆架子。(2)指胆小软弱。(3)忌讳(4)另请高明【解析】本题考查对词语含义的理解。熟读课文,扫清文中的词语障碍,理解并掌握文中的重点词语,并能够熟练运用。本题形式为根据词语解释写出词语或根据所给词语释义。本题不难,掌握了文中的重点词语既可作答。3.下面的台词分别出自课文中哪个人物之口?(1)过了正五过初六,过了初六还照旧,说话这年就过完了。( )(2)老爷子就这么窝囊死的?( )(3)你告诉他们,这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。( )(4)孟实苦干了十年,有点儿积蓄不假,可是,他辛辛苦苦把个要关张的福聚德拾掇得名噪京师,就落了这名声,就太冤枉人了。( )(5)成顺,拿起来。侍候下今天这些座儿,我升你当灶头。散!( )【答案】(1)王子西 (2)常贵 (3)唐茂昌 (4)玉雏儿 (5)卢孟实【解析】本题考查对课文内容的理解。通读全文,理清文中的人物关系和人物各自的性格特点、语言特点等,根据题目中给出的语句分析作答即可。4.下面省略号的用法与其他三项不同的一项是( )A.(感觉不适)留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)B.您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……C.(多一事不如少一事)二爷要,就……D.第、第九条,店员不许看落子,听花鼓,不许……【答案】D【解析】D项,省略号表示内容的省略,其他三项中的省略号都表示语言中断。5.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )①一方面以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会②与此同时,文化领域却有全然不同的景观③问题是怎么产生的呢?④二十世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面,一部分“曲高和寡"的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性A.⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥ C.③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】根据提出问题(④②)→列举现象(①⑤)→指明原因(③⑥)这一思路,再加上代词与连词即可判断。6.下列关于戏剧常识的说法正确的一项是( )A.戏剧的情节和小说的情节是一致的,都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。B.剧本必须有矛盾冲突,没有矛盾冲突也就没有戏剧。C.在川剧戏曲中,帮腔人既可以是局外人和旁观者,也可以是故事情节中的人物角色,甚至可以是作者、观众的代言者。D.按矛盾冲突的性质与表现手法分,戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。曹禺的《雷雨》就是一部正剧作品。【答案】B【解析】A项,戏剧的情节和小说的情节是不同的,戏剧的情节是由其显在部分与潜在部分构成的,而小说的情节则全是显在的。C项,帮腔人不能是故事情节中的人物角色。D项,《雷雨》是一部悲剧作品。第二课时 同步练习二、课内精读阅读下列的选文,回答问题。福聚德的伙计们头脸干净,新鞋新帽,面带笑容,垂手而立,迎接着新年里的第一批客人。王子西 福顺,盯着点门口,胡同口,有要紧的主顾先喊一声。福 顺 (已经长成个大小伙子)放心吧,二掌柜!(下)王子西 过了正五过初六,过了初六还照旧,说话这年就过完了。常 贵 咱们大开张,对过儿大关张。王子西 全赢德那掌柜的就不是发家的样儿,伙计多吃半个馒头,他都耷拉脸子。常 贵 那边伙计也怪可怜的,跟掌柜的说说……’’,怎么搭济一下。王子西 这事他想得到,别忘丁,他爹也当过伙计。常 贵 这十来年了,我都没敢问过,玉升楼掌柜的真干过那么缺德的事?王子西 就为丢了几两金子,用这样的大秤(指墙上挂着的丈把长的大秤)把柜上的伙计,出门秤一次,进门秤一次。常 贵 老爷子就这么窝囊死的?王子西 要不孟实这么咬牙跺脚地干,心里窝着口气。7.选文中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?【答案】肖像描写、神态描写、动作描写。写出了伙计们的精神面貌好,侧面表现出掌柜的管理有方。【解析】本题考查分析描写方法及其作用的能力。“头脸干净”是肖像描写,“面带笑容”是神态描写,“垂手而立”是动作描写。要联系语境分析这些描写对表现主要人物或文章主题的作用。8.王子西嘱咐福顺“盯着点门口,胡同口”,其中“盯”字改成“看”或“望”好不好?为什么?【答案】不好。因为“盯”有“看”和“望”的意思,且比“看”和“望”更长久,更用心,更专心,更能表现出在当时的社会背景下,饭店经营者谨小慎微的艰难处境。【解析】联系实际生活中运用“盯”“看”“望”的例子,体会“盯”字长久专注的特点,然后联系对社会背景的了解及文中“要紧的主顾”体会王子西作为二掌柜维持饭店生存的小心心理。9.选文中通过人物对话交代“对过儿大关张”相关情况对表现卢孟实有何作用?【答案】引出卢孟实父亲的遭遇,交代卢孟实“咬牙跺脚”地干的原因——争口气。【解析】根据常贵与王子西的对话内容回答即可。10.从选文看,常贵是个怎样的人?【答案】常贵是个善良、有同情心的人。【解析】从人物语言“那边伙计也怪可怜的,跟掌柜的说说,怎么搭济一下”可见常贵善良、有同情心。三、拓展阅读陈毅市长(选场)①沙叶新陈 毅 好好好。这次我趋访贵宅,一是向齐先生问候,二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。齐仰之 哦?敬听高论。陈 毅 我以为,齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是有一门化学,齐先生也许一窍不通。齐仰之 什么?我齐仰之研究化学四十余年,虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知。陈 毅 不,齐先生对有门化学确实无知。齐仰之 (不悦)那我倒要请教,敢问是哪门化学?是否无机化学?陈 毅 不是。齐仰之 有机化学?陈 毅 非也。齐仰之 医药化学?陈 毅 亦不是。齐仰之 生物化学?陈 毅 更不是。齐仰之 这就怪了,那我的无知究竟何在?陈 毅 齐先生想知道?齐仰之 极盼赐教!陈 毅 (看表)哎呀呀,三分钟已到②,改日再来奉告。齐仰之 话没说完,怎好就走?陈 毅 闲谈不得超过三分钟嘛。齐仰之 这……可以延长片刻。陈 毅 说来话长,片刻之间,难以尽意,还是改日再来,改日再来。(陈毅站起,很意要走,齐仰之连忙拦住。)齐仰之 不不不,那就请陈市长尽情尽意言之,不受三分钟之限。陈 毅 要不得,要不得,齐先生是从不破例的。齐仰之 今日可以破此一例。陈 毅 可以破此一例?齐仰之 学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。请!(齐仰之又请陈毅坐下。)陈 毅 好,我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。齐仰之 共产党人的化学?唷,这倒是一门新学问。陈 毅 不,说新也不新。从《共产党宣言》算起,这门化学已经有一百年的历史了。齐仰之 那么请问,所谓共产党人的化学,研究些什么?陈 毅 社会。齐仰之 社会?陈 毅 正是。就以中国而言,这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会,变化成为新民主主义化社会;就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个,就是共产党人的化学,社会变化之学。齐仰之 这种化学,与我何干?不知亦不为耻!陈 毅 先生之言差矣。孟子说:“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛,致力于化学研究四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国,雄心勃勃,一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地,岂不是当时腐败的社会所造成的吗?齐仰之 (深有感触)是呀,是呀,归国之后,看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店,所有药品几乎全靠进口:S·T·来自美国礼来药厂,叶酸全是日本武田药厂所出,酒精是荷兰的,盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事,可是他竟说外国药用也用不完,再制中国药岂不多此一举?我几乎气昏了……陈 毅 (激情地)可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛,窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。10月 1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了,科学也有了光明的前途。如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗?齐仰之 你们真的要办药厂?陈 毅 人民非常需要。齐仰之 希望我也……陈 毅 否则我怎会深夜来访?齐仰之 (兴奋得不知如何回答)这……陈 毅 我知道齐先生是学者,是专家,只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾。齐仰之 不不不,陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此礼贤下士,已使我深为感动。在此以前我之所以未能从命,一是我对共产党人的革命化学毫无所知,二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性……陈 毅 我的身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了?齐仰之 (大笑)妙,妙!陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!陈 毅 我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是个催化剂。【注】①本文节选自话剧《陈毅市长》第五场,时间是 1949年冬的一天深夜,地点是化学家齐仰之的家。陈毅去拜访齐仰之,先是打电话遭拒,去了之后又吃了闭门羹,最后终于进屋。经交谈、说服,使这位多年不问政治、不问世事的老化学家思想认识起了变化,接受政府聘请,主持筹划并在上海建立了全国第一个盘尼西林药厂。②齐仰之家的墙上贴了一张写着“闲谈不得超过三分钟”的纸条。11.共产党人的化学指的是什么?【答案】指要把半殖民地、半封建化的社会,变化成为新民主主义社会;把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治、压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。【解析】这类问题要认真阅读原文,从文中找答案。如可直接提取“这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会,变化成为新民主主义化社会;就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国,变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个,就是共产党人的化学,社会变化之学”作为答案。12.画波浪线的“这……”省略的潜台词包含了哪些内容?【答案】实在出乎意料,万万没有想到,您说的正是我多年的愿望。【解析】分析上文即可得出答案,是对先前冷淡的忏悔、道歉。所以潜台词应该是实在出乎意料,万万没有想到,您说的正是我多年的愿望。一定要读懂上文,切忌断章取义。13.结合选文,品味下面句子中加点词的内涵。(1)我这个知识分子身上还有着不少酸性……(2)没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!(3)我只是一个剂,是个催化剂。【答案】(1)齐仰之所说的“酸性”,是指自己身上的缺点。齐仰之是将“酸性”与“对共产党人的革命化学毫无所知”并列起来,说明在此之前未能从命的原因,由此可以看出,齐仰之所指的缺点是自命清高、孤傲自许。(2)此处指齐仰之的思想观念发生转变,由闭门研究到支持祖国医药事业的建设,为中国人民造福。(3) “催化剂”是在化学变化过程中,可以促使化学反应加快,却不参与变化的物质。这个比喻说明齐仰之本身具有产生变化的内部因素,陈毅做思想工作只是促使他的认识过程加快。陈毅这样说,既显得谦虚,又是对齐仰之的鼓励和肯定。 【解析】本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。(1)“酸性”从字面理解,就是吃的水果或者醋一类的食物,身上有酸性指齐仰之有时表现得太清高、太固执,有时看不起人。(2)思想观念转变了。即由闭门研究转变为支持祖国医药事业的建设。(3)我只是起到了一个促进作用。指对齐仰之的思想变化起了促进、加快的作用。14.从选文部分你能看出陈毅和齐仰之分别具有怎样的性格特点?【答案】陈毅:机智、有才识、幽默、豪爽、机敏、干练、尊重知识分子。齐仰之:急躁、清高、孤傲、固执,但潜心钻研、爱国、质朴。【解析】能通过对剧情矛盾冲突和人物对话的分析,把握人物的思想性格。如“我知道齐先生是学者,是专家,只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾”等语言,即可分析出豪爽直率,幽默风趣,妙语连珠,机敏睿智的性格。说明陈毅重视科学,尊重知识分子,礼贤下士,关心群众疾苦,善于做思想工作。如齐仰之以为“最大耻辱”的是专业知识,当他明白了陈毅的“共产党的社会化学”后,出于对以往国民党政府的极度失望,而拒绝再听下去,反映了齐仰之性格的两面:一是对科学对知识的认真执着;二是对腐败的国民党政府的失望导致的对政治形成的排斥态度。所以一定要读懂情节与个性化的语言描写。15.选文情节发展可谓波澜迭起,剧中表现了陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突。请具体概括出两人间的矛盾冲突。【答案】陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学的矛盾冲突。【解析】只有把握好文章情节,才能准确地把握好两人间的矛盾冲突。这场戏情节发展可谓波澜起伏,一波三折。剧中的矛盾冲突是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突,即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学之间的矛盾冲突。齐仰之从拒绝接待陈毅到愿意与陈毅“秉烛夜谈”,两个人之间矛盾的产生、发展、变化和解决充满了戏剧性。

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