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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信测试题(有答案)

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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步测试题及答案
(一)基础知识:
  1. 下面加点字读音有误的一项是(    )
A. 呵护(hē)      杀戮(lù)       纳粹(cuì)       颤(chàn)巍巍
B. 瞥(piē)见     给(jǐ)予        珐琅(fǎ)        赤裸裸(luǒ)
C. 闪烁(shuò)    肃穆(mù)       鞠躬(jū)        眼花缭(liáo)乱
D. 箱箧(qiè)     憧憬(chōng)     瓦砾(lì)        片纸只字(zhī)
2. 下面词语书写无误的一项是(    )
A. 恍惚         荒谬              地窑              不可名状
B. 脏物         琉璃              晨曦              荡然无存
C. 匍匐         鞠躬              拂晓              丰功伟迹
D. 制裁         赔偿              恳切              永垂不朽
3. 句中横线上依次填入的词语最恰当的一项是(    )
    只要你一走进博物馆或展览馆,那各式各样的竹制品,真可说是琳琅满目,叫人_____________,街的两边全是摊点,摆着的挂着的东西万紫千红,令人_____________,细瞧花盆,那千奇百怪的模样令人_____________:废暖瓶壳,破旅行杯,掉提手的小塑料桶,用过的可口可乐罐……
A. 眼花缭乱               应接不暇            啼笑皆非   
B. 应接不暇              眼花缭乱              忍俊不禁
C. 应接不暇               眼花缭乱              啼笑皆非  
D. 美不胜收              应接不暇              忍俊不禁
4. 将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(    )
    沿池环水四周,新筑一道长约600多米的环池路。_____________还有那修复完美的明代遗迹“临流亭”,四周环水,兀立池中,游客观望,感念不忘。
①形态各异的飞禽雕塑,浮游水面
②水上画舫往返,笑声朗朗
③路面铺设的鹅卵石,在碧波辉映下,色彩鲜艳,晶莹闪烁
④路边垂柳依依,清风送爽
A. ③④②①    B. ④②③①    C. ③④①②    D. ④③①②
5. 填写关联词都正确的是(    )
    当我们逐渐成长起来之后,我们便也逐渐形成了对这个世界的看法,它_______来自于阅读,_______来自于直接经验。_______我们依然热爱阅读,_______依然对阅读保持信赖,便会自觉去芜存精,选择那些真正的好书。
A. 虽然  更  假如  或者      B. 因为  也  只要  并且 
C. 不仅  更  假如  并且      D. 不仅  也  只要  或者 
6. 上物理课时,老师为了生动形象地讲解热学知识,写下一副有趣的对联,它的上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。这副对联反映的一个规律是(    )
A. 液体凝固、晶体熔化过程,温度不变    B. 液体凝固过程,温度不变
C. 气体液化、液体凝固过程,温度不变    D. 固体熔化过程,温度不变
7. 有语病的一项是(    )
A. 2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。  
B. 据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。
C. 日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决,由于反对票过半,而且未获通过。
D. 联合国把今年世界环境日的主题定为:营造绿色城市,呵护地球家园。
8. 下面句子标点符号有误的一项是(    )
 A. 一共只有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”
B. 女主人不好意思地说:“您的…… 心意我们领了,我们以后一定……”
C. 我以为言就是花的香气,行就是花的形象和花期的久暂。
D. 啊,小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?
(二)课内文段阅读:
    有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的故事。
    我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
1. 解释下列词语。
荡然无存:
富丽堂皇:
箧:
2. 请你找出选段中的两组对比,并分析其作用。
(1)对比:__________________________和__________________________
作用:____________________________________________________
(2)对比:__________________________和__________________________
作用:____________________________________________________
3. 第2段,用了什么修辞手法,对表现中心意思起到了什么作用?
____________________________________________________
4. 选段表达了作者什么样的思想感情?
____________________________________________________
(三)课外拓展阅读:
    1944年春,在大规模反攻的前夜,盟军向德军控制的诺曼底空投了伞兵,青年安道特就是其中之一。
    安道特着陆后,看到不远处有一座农舍,他朝那房子奔去,急急地敲门。开门的是一个三十岁的法国女人。
    “我是一个美国兵。”安道特说,“你愿意收藏我吗?”
    “哦,当然啦。”法国女人说着,把他带进屋里。她的丈夫和三个孩子坐在饭桌旁,惊异地盯着他。
    几分钟后,六个德国士兵来搜查这附近唯一的一间农舍,转眼之间就找到了这个伞兵。德国人按惯例,不加审讯,就把那个法国女人的丈夫拉到院子里枪毙了。妻子和孩子大哭起来。    _____________于是把安道特暂时关进一间棚屋里,把门锁上。
    棚屋后边有个窗户,越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口,向树林奔去。德国人发现了他,向他开枪,子弹没有打中目标。从当时的情况看,逃跑毫无希望。他刚跑进树林——悉心经营的,没有什么灌木、杂树的法国树林子——就听到周围追兵的叫喊。看来抓住他不过是时间问题罢了。他没有什么机会了。
    不,还有最后一次机会,伞兵振作起来押了一注。
    他往回跑,再次越过田野,来到小院子,院子里躺着那个法国男人的尸体。他敲着厨房的门,女人来得很快。她满脸苍白,眼泪模糊。他们面对面,也许站了一秒来钟。她笔直地注视着这个美国青年,他的到来使她变成了寡妇,孩子们变成了孤儿。
    “你愿意收藏我吗?”他问。
    “哦,当然啦。快!”她毫不迟疑地又一次把他送到壁炉边的碗橱里。
    德国士兵没有再来到这户人家。三天后,诺曼底地区解放了,他得以重返部队。
1. 在文中的横线上应填入哪一句?
A. 对于如何处置这个俘虏,德国士兵之间倒有一场争议,而争议又无结果。
B. 对于如何处置这个俘虏,德国士兵之间因为有一场争议。
C. 对于如何处置这个战俘的问题,德国士兵争了起来。
2. 文中法国女人说的两次话中都有“当然啦”,对这句话,下面理解正确的是哪一项?
A. “我应该保护你,因为你为解放我们而战。”
B. 从道义上讲应该保护这个美国兵,但可能因此而家破人亡,这个法国女人只好用这样模棱两可的话来回答。
C. 第一次是模棱两可的,第二次是十分肯定的。
D. “我十分欢迎你,因为你是盟军。”
3. 法国女人第二次的话比第一次的多了一个字:“快”,这表现了她的__________________________。
4. 从上下文看,“盟军”包括_____________国和_____________国的军队;而敌对的一方是   _____________。
5. 第五段中“唯一的一间农舍”中“唯一的”能不能去掉?你怎么看?
____________________________________________________
6. 第六段中画波浪线的句子中的破折号的作用是      _____________;两个破折号之间部分是__________________________描写,它的作用是__________________________。
7. 第七段中“押了一注”指的是__________________________。
8. 第八段中“她满脸苍白,眼泪模糊”是_____________描写,说明她处在_____________之中。接着,作者加上了一句:“他的到来使她变成了寡妇,孩子们变成了孤儿。”其用意是_______________________________________。
9. 如果要为这篇文章加标题,你认为下面的题目各是从什么角度来定的,请选择。
(1)第二次选择
(2)自我牺牲
(3)一个普通而平凡的法国女人
A. 主人公   B. 情节    C. 所表达的主题
10. 给这篇文章加个议论性的结尾吧。
____________________________________________________

参考答案
(一)基础知识:
  1. B      2. D    3. B    4. C    5. C      6. A    7. C    8. C

(二)课内文段阅读:
  1. 荡然无存:形容原有的东西完全失去。
    富丽堂皇:宏伟美丽、气势盛大。
    箧:箱子一类的东西。
  2. (1)老额尔金和小额尔金,揭露英法联军的侵略本性和反动本质。
    (2)欧洲人的“文明”和中国人的“野蛮”,揭示英法联军的野蛮和中国人的文明。
  3. 反语。使对英法联军的揭露更深刻,鞭笞更有力,也使中心意思表达得更鲜明突出。
  4. 表达了作者对英法联军滔天罪行的愤怒与不满。
(三)课外拓展阅读:
  1. A    2. A
  3. 大无畏的牺牲精神
  4. 美    法    德军
  5. 不能。正是由于“唯一”德国士兵才会如此快速地来到法国女人家进行搜查。
  6. 解释说明    环境    推动情节发展
  7. 再次回到那农舍中藏起来
  8. 肖像    失去丈夫的极度悲痛    强调法国女人的牺牲精神
  9. (1)B(2)C(3)A
  10. 德国士兵想不到要再来搜查这栋房子,因而他们理解不了,人类的精神竟然能够达到这样的高度——在做过一次牺牲后,她毫不犹豫地又给了他第二次机会。

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