都七课积极奉献社会第1课时关爱他人学案(部编八年级上册)

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第七课积极奉献社会第1课时关爱他人【学习目标】1.了解关爱的含义和表现。2.理解关爱他人的重要性。3.知道关爱他人的要求。【重点难点】重点:理解关爱他人的重要性。难点:关爱他人的要求。【自主学习】1.关爱就是。关爱传递着,给人带来是维系的桥梁。2.关爱是的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中,,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。3.关爱他人,往往能够能赢得他人的,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是自己。4.关爱他人要,他人遇到困难时,应在,物质上给予帮助,;关爱他人要,尽己所能为他人排忧解难、奉献社会;关爱他人要。帮助他人时,要考虑他人感受;面对复杂情形,善于作出明智的判断,增强意识和意识,在的前提下采取果敢和理智的行动。【课时达标】1.关爱无处不在,无时不在。下列能体现关爱的是(  )①我国持续发放惠农补贴②老师鼓励我们要好学上进③同学们去慰问孤寡老人④校长严厉批评违纪学生A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.得知娟娟同学家庭遭遇火灾后,同学们都积极为她捐款捐物,帮她渡过难关。娟娟非常感动,跟同学们的关系更融洽了。这说明()①我们生活在一个相互关爱的社会里 ②关爱无处不在、无时不在③同学们对娟娟的捐助是施舍 ④关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④\n3.一次环保举动演绎成一场爱心接力,某大学200多名大学生在三年里,用拾来的20多万个废旧瓶子换来的钱,资助一位75岁的老人帮他22岁的瘫痪儿子在乌鲁木齐就医。下列对此认识正确的有(  )①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步③这场爱心接力是幸福的接力④这场爱心接力已到达爱心传递的终点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这说明()①我们的成长离不开他人的关爱 ②我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感 ③关爱他人,也是关爱和善待自己 ④离开他人的关爱,人们的生存就会有困难A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.“人在外遇到困难是在所难免的,如果你真有需要。请你小声告诉我,我能解决你一顿温饱,不求回报,只希望你有能力的时候再去帮助他人”,一家超市门口贴的一则暖心告示温暖了许多人。这启示我们要(  )A.关爱他人,要心怀善意   B.帮助他人,倾尽所有C.关爱他人,要在有能力的时候D.关爱他人,要在物质上给予支持6.总有人在偷偷地关爱你!河南不少高校的贫困学生享受着这样的温暖:洛阳理工学院定制不同款式、颜色、型号的棉衣,供贫困生挑选,避免受助学生因撞衫而被贴上“贫困生”标签;郑州大学悄悄给贫困学生校园卡充值,且不公开具体受资助的学生名单。这些举动()①尊重了贫困大学生,体现人文关怀②照顾了受助贫困学生的虚荣心理③表明了贫困大学生的自尊心很强④启示我们关爱他人时要讲究策略A.①③B.②③C.①④D.②④7.材料:15年隐名捐款,28年扎根海岛,这是化名“兰小草”的乡村医生王珏的真实故事。15年来坚持每年捐献2万元“星雨心愿”善款,即使他被确诊为肝癌晚期,依然热心村里的公益事业。“爱别人就是爱自己”“祝天下善良的人们平安幸福”,王珏的话语会一直回荡在人们的心田……⑴怎样理解“爱别人就是爱自己”的意义所在?⑵为了让王珏传递的正能量一直回荡在人们的心田,我们应该如何关爱他人?\n参考答案1.D2.B3.A4.B5.A6.C7.⑴①“爱别人”能够传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;“爱别人”能够传递社会正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。②“赠人玫瑰,手有余香”,关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。所以,“爱别人就是爱自己”。⑵①关爱他人是一门艺术。我们要心怀善意,当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②我们要尽己所能,为他人排忧解难。③我们要讲究策略。要考虑他人的感受,同时还要学会保护自己不受伤害。
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