部编版《道德与法治》七年级下册:3.1 青春飞扬 课时训练

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3.1青春飞扬一、单选题1.青春是花样年华,我们要迈好青春的每一步,尽情享受青春的幸福。那么下列关于青春的说法正确的是(  )①在青春的字典里,独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义 ②青春的我们拥有无尽的遐想,青春的探索不会停止 ③青春时期,有父母的关照,无忧无虑,所以说青春是自由的 ④青春应放飞自己的梦想,想做什么就做什么A.①②B.③④C.①③D.②④2.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是(  )①春天、朝阳、灿烂、蓬勃 ②独立、自由、理想、信念③落叶、黄花、萧瑟、晚霞 ④短暂、迅速、流星、火花A.①③B.②④C.①②D.③④3.俗语说:“初生牛犊不畏虎。”这说明了(  )A.青春的探索充满自信和激情B.刚出生的小牛不知天高地厚C.青年人要向初生牛犊学习D.青春期有很多苦恼甚至惆怅,但我们不能畏惧4.青春意味着我们能够拥有许多的梦想。对于梦想,我们应该(  )A.只要我们敢于想象,一切梦想都是可以实现的B.梦想都是不着边际的,不可能实现的C.梦想是基于现实生活的,只要充满自信,就有成功的可能D.梦想与现实没有关系,比现实生活美好的多5.小刚从小就有当一名篮球运动员的梦想,但他个子矮,身体又瘦弱。最近,小刚在报纸上了解到中国律师从业人员稀缺,该职业在未来有着广阔的发展空间,再加上自己的口才好,于是小刚选择律师职业作为自己的理想。为实现理想,应怎样规划他的青春之路(  )A.经常胡思乱想,从不同的憧憬中选择最耀眼的几个B.确立目标要从自己的兴趣、特点和潜能出发C.多树立几个理想,从中选择最容易实现的D.树立自信,怀着坚定的信心和希望,展现优势与才华,激发潜能与活力 6.下列做法中有利于增强自信的是(  )①小梅克服惰性、抵制诱惑,拒绝朋友的游戏邀请,去上才艺课 ②郭佳为了克服自己胆小的弱点,经常伙同他人砸别人的门窗 ③晓畅面对老师的表扬沾沾自喜 ④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和持久的坚持等品质A.①②B.③④C.②③D.①④7.现在,我们从童年时期进入了青春期。与童年时期相比,我们更渴望拥有(  )①健美的身躯 ②充实的大脑 ③自由的憧憬④飞翔的力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.在日常生活中,下列做法属于成长的渴望的是(  )①想成为画家,就想象自己成功的情景 ②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要;无梦的青春是堕落,我们也不要。那么你想要的青春是(  )①充满理想的青春 ②充满自信和激情的青春③迸发活力的青春 ④自强奋进的青春A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④10.自信的人,能从自身的言谈、举止、性格、为人处世等方面焕发出绚目的光彩。站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们要拥有探索青春的力量。自信的品质必不可少,有了自信(  )①能让我们充满激情 ②我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 ③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 ④能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能A.①③④B.①②③④C.①②④D.②③④二、简答题 11.每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了遵从这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,仅靠单纯地等待机遇是远远不够的,还必须具备充分的自信心。居里夫人就说过:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。”为了提高同学们对青春的认识,并为梦想付出行动,某校七年级(1)班针对上述材料召开了一次主题班会,请你参加并完成下列任务。(1)谈谈增强自信的方法。(2)你的梦想是什么?结合所学知识,谈一谈探索青春为什么需要自信。参考答案1—5ACACD6--10DDCAB11.(1)自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。(2)结合自身实际,参照同学、老师、家长的意见,制定切实可行的梦想目标。青春的探索需要自信:①自信让我们充满激情;②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
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