小学科学教科版五年级下册第一单元第6课《食物链与食物网》课件(2022新版)2

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6.食物链与食物网教科版五年级下册《生物与环境》单元 绿豆苗叶子上的小洞是怎么来的?在田野中,蚜虫又会被谁吃掉? 食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。探索:1.用箭头表示生物间的能量流动通过能量流动的方向,科学家规定:在捕食关系中,箭头方向从被吃者指向捕食者。谁被谁吃?用横线连起来。 将下列生物填入圆圈中,并用箭头表示生物间的食物关系。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。 探索:2.用套筒游戏找出生物之间的食物联系。大套筒表示捕食者,小套筒表示被吃者。 探索:3.找出更多的食物链,用箭头来表示生物之间的食物关系如果两种生物间已经有箭头连接了,画第二条食物链就不用再画箭头了。 探索:3.用箭头来表示生物之间的食物关系生物之间的食物关系是十分复杂的,许多条食物链共同形成了一个网状结构,叫做食物网。 生产者消费者分解者腐殖质 研讨:生物间的关系老鹰小草野兔狐狸灭亡!如果某种生物突然消失了,会对食物链和食物网产生什么样的影响呢?生物之间:互相依赖互相影响
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