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苏教版一下数学六100以内的加法和减法二两位数减两位数退位减教案

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时间:2021-02-20

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资料简介

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1两位数减两位数(退位减)教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级下册第 89-90页。教学目标:   1、进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法。2、初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。3、能力训练点4、会用竖式正确的计算两位数减两位数的退位减法。5、通过抽象概括笔算减法的法则,培养学生初步的抽象概括能力。德育渗透点:通过动手操作,理解为什么个位不够减时要从十位退一的算理,调动学生参与知识形成过程的积极性。教学重点:正确笔算退位减法。教学难点:弄清笔算退位减法的算理。教具、教具准备:教师准备 42根小棒、投影仪、投影片、口算卡片。学生准备 42根小棒。教学过程;一.创设情景出示挂图 说说图上画意 怎么来解决这个问题二、探究新知1、教学例题师问:小星比小梅多多少张?你能列算式吗?50-26可以小朋友用小棒和计数器帮忙全班交流 上台演示如果用竖式该怎么做?让学生独立思考。结合板书问,个位上 0-6不够,怎么办?强调:在减十位上的数时,可别忘了先减去退去的 1。2、试一试交流时让学生说出计算过程。3、小组交流讨论:你能说说笔算减法要注意什么?三、巩固练习,内化新知想想做做 1 2 3四、全课总结今天学习了什么?你有哪些收获?掌握了哪些新本领?教学后记:2

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