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四年级下册小学科学新的生命电子教案

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时间:2020-11-18

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资料简介

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电子教案编写者: 执教者: 执教时间:年 月 日(周 )课 题 第课时教学目标1.经历一个饲养动物、观察孵化的过程。在观察的基础上能对研究的问题进行推测,并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。 2.乐于探究动植物繁殖的奥秘。3.认识动物的一些繁殖活动及产卵动物卵的特点,感受自然界生命的生生不息,动植物的多样性及动、植物在繁殖上的相似性。教学重点教学难点教学准备1、寻找几种常见的动物,观察它们的繁殖活动,或者查阅资料了解动物的繁殖活动。2、一些供观察的新鲜鸡蛋和不同孵化阶段的鸡蛋。3、到池塘边收集一些青蛙的卵,把青蛙的卵连同从池塘取来的水草放在透明的饲养槽内,放于凉爽但不会太冷、阳光不会直接照到的地方。修 改 意 见教学过程1.引入。 春天是一个繁殖的季节,植物忙着发芽生长,动物们也开始了它们的繁殖活动。 2.观察动物的繁殖活动。 ●我们平时看到的动物活动,哪些是动物在进行繁殖后代的活动? ●认识产卵动物的繁殖活动。 ●讨论:动物和植物的繁殖活动有什么地方是一样的? 3.观察动物的卵。 ●观察各种各样的卵:它们有哪些不同的地方? ●观察各种各样鸟类的卵:你有什么发现?它们有相同的地方吗? ●观察鸡蛋外部。 (1)画一个鸡蛋; (2)用放大镜观察鸡蛋:你有什么发现?这些小孔有什么用? ●观察鸡蛋的内部。 在鸡蛋的侧面敲开一个洞观察:认识蛋黄、胚、壳。观察两头敲开的鸡蛋。观察打在盘中的鸡蛋。 观察纵切开的熟鸡蛋:认识蛋白、蛋黄、气室,它们分别是生鸡蛋的哪一部分? 联想:蛋的这几个部分相当于种子的哪个部分? 推测:它们在胚胎发育过程中起什么作用呢?教学过程观察不同发育阶段的鸡蛋,认识鸡蛋各部分的作用。4。观察青蛙卵的孵化。你知道青蛙卵是怎样孵化成小青蛙的吗?讨论观察方法,设计观察记录表。发放青蛙卵,学习饲养方法及注意事项。资料:1、蝴蝶的卵蝴蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段,亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞,里面除有原生质和核外,还包含大量的卵黄。精子进入卵内后,与卵核结合发育成为胚胎,卵黄是胚胎发育的营养物质。卵壳中央有一小孔叫卵孔,是精子进人卵内的通道,亦称精孔。有些种类的卵孔并不直接穿通卵腔,而在卵壳内壁着生有中空的卵孔侧枝若干条,它一端连接于卵孔底部,另一端开口在卵腔内,呈辐射状排列在卵孔之四周,成为精子进入卵腔的通道。 卵壳表面有的非常光滑,能显珠光,有的十分粗糙,且有多种雕刻状纹饰,更有在黏覆鳞毛的,等等,常因虫种而各不相同。卵的形状则形式各异,有圆球形、馒头形、扁圆形、梨形和纺锤形等。卵有单个的,也有成片或成堆的,更有叠置成串的。至于卵的色彩有橙、黄、绿、白等色,并且随着发育阶段和种性的不同而呈现出多种特定纹彩。总的来说,卵形卵色千变万化,可以作为鉴别虫种的一项辅助特征。2、父亲当“产妇”海马是生长在海洋中的一种小鱼,体长不过 3—13 厘米。它是一种奇特的鱼,头部像马头,所以叫做海马。更奇异的是,小海马不是由妈妈养育,而是由爸爸充当“产妇”。 生殖期来临,雄海马腹部充血,皮褶形成一个“育儿袋”。雌海马追逐雄海马,不时将卵产人雄海马的“育儿袋”中,卵在袋内受精、孵化。“育儿袋”内壁布满了毛细血管,供给胚胎发育所需的养料。3、从妈妈口中“生出来”的鱼热带有一种罗非鱼,以口作摇篮育儿。繁殖季节,雄鱼依靠 胸鳍和腹鳍的扇动,拨开河底的泥土,形成一个巢穴,把雌鱼引入穴中。雌鱼就在穴内产卵,雄鱼跟着射精。然后,雌鱼把受精 卵都吞人口中,让它们在口里孵化,直到发育成鱼苗,小鱼才从妈妈的口中游出来。教后反思

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