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北师大版五年级上册数学教案:第6单元第3课时 公顷、平方千米

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时间:2021-07-21

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第六单元组合图形的面积第3课时公顷、平方千米[教学内容]P92—93页。[教学目标]1.结合具体例子,认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”,了解1公顷和1平方千米的实际大小。2.知道“平方米”“公顷”和“平方千米”之间的换算关系,会解决关于土地面积的简单问题。3.激发学习数学的举,提高运用所学知识解决问题的能力。[教学重点]公顷与平方千米之间的换算关系。[教学难点]建六“1公顷”和“1平方千米”的空间观念。[教学过程]一、谈话导入用故事导入,学生回答引出“公顷”、“平方千米”,指出它们都是面积单位。提问:以前我们还学过哪些面积单位?(平方米、平方分米、平方厘米等。)指名说说它们之间的进率是怎样的。让学生理解这些单位不够大,在丈量土地面积时,我们就要用到公顷和平方千米。板书课题:公顷和平方千米的认识二、新授知识1.认识“公顷”。让学生回忆“平方米”是怎么定义的。引入“1公顷”的定义:边长是100米的正方形土地,它的面积是10000平方米,也是1公顷。算一算:1公顷合多少平方米?学生计算并汇报,要求说出计算过程。板书:1公顷=10000平方米提问:(1)2公顷等于多少平方米?3(2)3公顷等于多少平方米?(3)50000平方米等于多少公顷?出示例题:一个长方形果园,长250米,宽120米。这个果园有多少公顷?学生独立完成。简单讲评。2.建立1公顷有多大的实际认识。(1)贺龙体育场图片贺龙体育场运动场的占地面积是10900平方米,合(1)公顷(900)平方米。(2)火星小学塑胶运动场效果图火星小学塑胶运动场的面积是5000平方米,()个这样的运动场的面积才是1公顷。(3)火星小学多媒体教室图片火星小学多媒体教室的面积是330平方米,1公顷土地最多能建()间这样的教室。(4)天安门广场图片北京天安门广场的面积是40公顷,合()平方米。它是世界上最大的广场。(5)故宫博物院图片故宫博物院的面积是720000平方米,合()公顷。提问:你在生活中还在什么时候、什么地方听说过公顷?给学生足够的空间。3.认识“平方千米”让学生根据“1公顷”的定义联想“1平方千米”应该怎样定义。板书出示:边长是1000米(1千米)的正方形土地,它的面积是1000000平方米,也是1平方千米。算一算:1平方千米合多少平方米?学生计算并汇报。板书:1平方千米=1000000平方米思考:1平方千米的土地有多少公顷?学生小组讨论。汇报。要求讲出思维过程。1平方千米=1000米×1000米=1000000平方米=10000平方米×100=100公顷)4.平方千米的进一步认识(1)中华人民共和国地图,我国陆地面积是()平方千米。(2)湖南省地图,湖南省的面积是21万()。35.课堂练习2公顷=()平方米50000平方米=()公顷2平方千米=()公顷4000公顷=()平方千米三、巩固练习。P93页练一练。四、课堂小结。通过这节课的学习,你有学到了什么知识?五、作业设计。1、一个飞机场新建一条跑道,长2500米,宽80米。占地多少公顷?2、农民给水稻施化肥。每公顷施225千克。在一片长200米,宽150米的长方形稻田里,应施化肥多少千克?板书设计:公顷和平方千米1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米1平方千米=100公顷[教学反思]  3

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