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部编版三年级语文下册八单元《复述故事》教案

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时间:2021-01-13

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资料简介

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创新教案《复述故事》【教学设想】1.学生在熟悉课文内容的基础上知道什么是复述;2.掌握一定的复述技巧,能试着用自己的语言复述课文的故事;3.培养学生善于表达、流利表达的能力。【教学过程】一、导入新课 通过本单元的学习,我们知道复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事说清楚。二、学习用不同的方法复述课文。复述课文的方法有很多,本单元的方法有:1.借助表格复述故事。比如学习了课文《慢性子裁缝和急性子顾客》后,我们可以先来填好表格,再根据表格内容,用自己的话复述课文。(1)学生填表格。(2)根据表格练习复述课文。2.借助示意图,复述课文。学习了课文《漏》之后,根据以上示意图复述课文。三、复述课文注意问题教师指导:复述不是要一字不差的背诵课文,而是要用自己的语言把故事叙述出来,并适当加上表情和动作; 四、学生再述,互评互学,教师及时认可和鼓励

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