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九年级化学《金刚石、石墨和C60》优秀教案

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九年级化学《金刚石、石墨和C60》优秀教案

 教学目标

  1、 知识目标:知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质;了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途;了解木炭和活性炭具有吸附性。

  2、 能力目标:通过对金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式及空间结构的分析,知道物质的结构、性质和用途三者之间的相互关系;通过木炭(或活性炭)吸附作用演示实验的探究,让学生知道对比实验是研究问题的常用的方法。

   3、 情感目标:通过对案单质新的形态的发现及其简单的介绍,学生能以发展的观点看待碳的单质,认识科学的发展具有阶段性和局限性。

  教学重难点

  物质的结构、性质和用途三者之间的相互关系。

  教学过程

  实物展示炭雕(活性炭)、铅笔(石墨)、玻璃刀、钻石吊坠。

  问:从外观看这些物品区别很大,它们有什么联系呢?

  介绍这些物品的组成

  它们是一家人,都是由碳元素组成的,是我们今天学习的内容。碳家族人丁兴旺,是组成物质最多的元素。其中最光耀的是老大金刚石。

  问:根据老师展示的物品和你的生活经验,你知道金刚石的哪些应用?追问相关的性质是什么?

  关于金刚石的用途还有补充的吗?

  金刚石确实硬吗?想看看吗

  演示实验:玻璃刀割玻璃

  结论:真是没有金刚钻不揽瓷器活 板书:硬

  请看视频

  通过视频我们知道金刚石还有什么用途?对应的性质是什么?

  问:性质与用途是什么关系?

  板书:性质决定用途;用途可以体现性质

  碳老大骨头硬光彩照人身价百万,有多少人对它爱不释手

  请看视频

  金刚石的同胞兄弟石墨有什么用途呢?

  老师演示实验:

  用铅笔芯连接使音乐贺卡歌唱

  钻石连接观察贺卡唱歌

  板书:软 导电(石墨)

  金刚石:不导电

  石墨的用途还有补充的吗?

  请看视频。

  上面的资料告诉我们

  石墨在生产生活和航天领域中都有应用。你知道它可以用来制炸弹吗?1999年美国在科索沃战争中使用了石墨炸弹。请看视频

  通过以上了解你能说出石墨有什么用途?对应什么性质?

  都是碳元素组成的单质,为什么性质有这么大的区别呢?

  展示原子模型和课件

  板书:结构 决定性质 决定用途

  展示金刚石石墨原子模型问:哪个是金刚石?

  放在学生手上,问他是科学家,他会怎么做?

  石墨能制成金刚石么?

  重新组装

  问题:石墨制成金刚石是什么变化?(讨论)

  石墨在高温高压及催化剂的条件下可以转化为人造金刚石

  问:C60也是碳的单质,能否转化为金刚石?课件给出C60 原子图

  请看视频C60

  C60,由于其特殊的性质和用途深得科技工作者的喜爱。

  碳家还有新成员,请看

  介绍科技前沿(视频)

  主要介绍碳纳米管

  如果要你选一根绳子登上月球,你先钢绳还是碳纳米管?

  和石墨结构相似的物质还有木炭、活性炭等

  演示实验:活性炭除去红棕色气体中的颜色

  看看这瓶子是什么颜色的?

  加活性炭有什么现象?

  过一会再观察

  展示红色的溶液

  问:用什么方法能让其变成无色呢?

  我们用含碳的物质把颜色去掉

  木炭与石头放在学生抽屉里

  同学们找找你的抽屉里有什么?

  有什么区别?

  木炭体积大而质量小说明了什么

  板书:木炭 活性炭疏松多孔

  活性炭是由木炭经过处理后得到的,其表面积更大,吸附效果更好。

  比较哪一组做的好

  再观察红棕色的瓶子

  观察红棕色瓶子里的色变浅了,变瘪了的原因是什么?

  吸附性,压强减小

  板书:活性炭具有吸附性

  活性炭的用途:净水器,炭雕

  防毒面具

  防毒面具为何可以吸附毒气,不吸附氧气呢?

  与沸点有关,沸点越高,越容易被吸附

  钻石的广告语是:钻石恒久远,一颗永流传

  你能不能给石墨一句广告语呢?

  一首小诗,在家一起读一下

  你有什么感受?

  石墨平凡而蕴藏着伟大,普通而无么奉献。

  学完本课你有什么收获?

相关标签: 金刚石石墨和C60
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