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人教版初中九年级物理《家庭电路电流过大的原因》教案

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(一)知识与技能

1 .知道家庭电路中电流过大的两个原因。

2. 了解保险丝的材料特点,理解保险丝是如何起保险作用的。

3 .会解决有关家庭电路的简单问题 。

(二)过程与方法

1 . 通过理论分析和实际观察、体验,学习物理知识。

2 . 尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。

(三)情感态度与价值观

树立理论联系实际的思 想,培养将科学技术应用于日常生活的意识。

重点

难点

1.教学重点:家庭电路中电流过大的原因。

2.教学难点:保险丝的工作原理。

教学方法

讲授、讨论、实验、归纳、对比。

教具学具

电源, 电流表 一 只 , 小灯泡三个 , 开关一个, 导线若干 。

教学过程

引入

教师活动

学生活动

设计意图

 

请大家说一说家庭电路的组成是怎样的?

 

 

 

播放视频《空中火灾》

 

 

造成 家庭电路中电流过大的原因 ?

 

 

 

 

家庭电路与我们的生活息息相关,我们今天就来研究家庭电路中电流过大的原因。

 

学生思考,并回答:家庭电路由低压进户线、电能表、总开关、保险盒、开关、用电器、插座等组成。

 

学生 分组讨论 :

随着人们生活水平 的提高,家

 

庭电路中大功率用电器越来越多,总功率变大,总电流变大 。

可能发生短路。

 

 

聆听。

 

复习上节课内容。

 

 

 

 

 

 

 

联系生活实际和电功率知识思考问题,为本节课的学习作铺垫。

 

 

肯定大家的想法,激发学生学习兴趣。

 

新课讲授

教师活动

学生活动

设计意图

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

刚才同学们说到家庭电路中家用电器的总功率对家庭电路的电流有影响,它们之间有什么关系?

 

 

总功率过大会使得电流过大,而电流过大有安全隐患,容易引发火灾。

 

用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。

 

 

 

有时候家庭电路中用电器的总功率并不是很大,但是也会产生电流过大的现象,你认为原因可能是什么?

 

 

短路是家庭电路中电流过大的另一个原因。

 

 

 

 

 

 

如何防止总功率过大或短路对家庭电路的危害?

 

 

观看图片 各种规格的保险丝。

 

可见,在电流较大时,保险丝会先行熔断,自动切断电路,对整个电路起到保护作用。

 

 

为了起到保险作用,保险丝应该具有什么样的材料特点?

保险丝与用电器的连接方式应该是怎样的?

 

 

 

 

 

 

保险丝的:

(1)材料特点;

(2)作用;

(3)连接方式。保险丝和闸刀开关上的保险丝。

若保险丝熔断,能否用其他导线,如铜丝或铁丝代替保险丝?你还知道哪些新型保险装置?

 

 

 

 

学生回答:

用电功率越大,电路中的电流就越大。

学生观察实验、思考。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生观 看视频 。

 

 

 

 

 

学生回答:

由于改装电路时不小心、或绝缘皮破损或老化等原因使火线和零线直接连通,造成短路,使得电流过大。

笔记。

 

 

 

 

 

 

 

学生回答:

应在电流较大时自动切断电路,使用保险丝。

 

学生思考并回答:

在电流较大时,与导线相比,相同时间内保险丝上必须产生更多的热量。根据焦耳定律 Q=I Rt ,保险丝与导线串联,电流相同,所以保险丝的电阻远大于导线的电阻。应采用电阻率大、熔点低的材料作保险丝。保险丝与用电器必须串联。

 

 

学生回答:

不能采用铜丝或铁丝代替保险丝,否则电流过大时会烧毁干路导线的绝缘皮。 一些新建楼房采用空气开关作为保险装置。

 

 

通过理论分析,对家庭电路中总功率对电流的影响有更深的理解。

 

 

通过实验加深总功率对家庭电路影响的感性认识。

 

 

 

 

 

加强安全用电意识教育。

 

 

 

 

 

 

引导学生全面分析、思考问题。联系生活实际,加强安全用电意识。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

引导学生联系生活实际解决物理问题。

 

 

 

 

 

 

 

 

通过 观看视频 体会保险 丝保护电路的作用。并将保险丝与铜丝、 铁丝 等进行比较。

利用已有的物理知识分析实际问题,学以致用,体会到物理学习的乐趣和学习的成功感。通过思考分析,加深对保险丝特点的认识。

 

 

 

 

教师活动

学生活动

设计意图

 

 

炎炎夏日即将来临,明明家新购置了一台1 k W 的空调。已知他家原有用电器的总功率是

1020 W,电能表上标有“220 V 10A”的字样。请你通过计算说明:

(1)使用这台空调时,通过它的电流是多少?

(2)从安全用电的角度考虑,明明家的电路是否允许安装这样一台空调?

 

教师给出规范的解题过程。

 

利用 计算回答,并通过比较功率或比较电流的方法做出判断。

 

 

 

 

 

 

 

 

完整规范笔记解题过程。

 

利用所学知识解决实际问题,提高学生的应用能力。并尝试一题多解,提高学生灵活运用知识的能力。

 

 

 

 

 

教师活动

学生活动

设计意图

这节课我们学习了家庭电路中电流过大的两个原因:总功率过大和短路。另外我们学习了保险丝在电流过大的情况下是如何对家庭电路起保护作用的。

回忆本节课所学知识。

梳理知识,形成一个完整的知识体系。同时帮助学生记忆。

 

教师活动

学生活动

设计意图

小明观察到自家电能表上标有“ 220 V 10 A ”字样,请你帮他分析一下:

(1)该电能表允许安装的最大功率应是多少?

(2)他家已安装了 500 W洗衣机、200 W电视机、100 W电冰箱各一个,以及19 W节能灯6只,他还能安装一台功率为1 200 W的空调吗?

学生检查自己的知识掌握情况并核对答案。

教学目标达标检测,及时反馈与巩固本节课的知识点。

 

 

板书设计

第2节   家庭电路中电流过大的原因

      1.用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。

      2.短路是家庭电路中电流过大的另一个原因。

      3.保险丝

       (1)材料:电阻率大,熔点低的铅锑合金。

       (2)作用:电路中电流过大时,自动切断电路,起到保护作用。

       (3)连接方式:串联。

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