第二课时 字处理软件

时间:2007-03-03 作者:暗夜5445 教案来源:网络

第二课时 字处理软件

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第二课时 字处理软件

教学主要内容:

      ①如何适应迅速变化的字处理软件的发展

      ②如何根据需要选择合适的字处理软件

一、字处理软件的基本特征 :文字处理——进行文字类稿件的输入、编辑、排版和发布。(如: Wps 、 Word 、永中 Office )

    1 . GUI (图形用户)界面:简单易学

    2 .功能丰富:个性选择 

    3 .变化迅速:易于迁移

二、利用字处理软件加工信息 

    艺术字、自选图形 文本框、剪贴画、自选图形 、图片围绕 修饰字体、分栏、分隔符

三、根据需要选择合适的字处理软件

   制作网页,使用 Dreamweaver 、 Frontpage 工具

   适用范围:网络上流通的网页文件

   制作文稿演示,使用 PowerPoint 工具

   适用范围:制作方便演讲者表达信息的现场演示文稿

   常用的字处理软件:

      Microsoft Office 韩软的文杰字处理软件 北京红旗中文贰仟软件公司的 RedOffice

      金山的 WPS Office Redhat 的 Do Office

      无锡永中 Office Sun 公司的 Stat Office  

      联想的幸福 Office Corel 公司的 Word Perfect

四、预防和拯救意外损坏的 Word 文档

   1 .自动保存文档

   2.自动创建文档的备份

   3.恢复受损文档中的文字

    

第三课时 文本信息的结构化和形象化

  1 .字处理软件既是一种信息加工工具,也是一种信息表达工具。

2 .文字是很好的信息表达方式,但在特定的场合,可以借助结构化和形象化的方式表达。 3.结构化和形象化的表达形式多种多样,有流程图、结构图、表格、项目、图形等。 4 .同一种表达方式还可以用时具有结构化和形象化两种特点。

一、文本信息的结构化表达

  1 .文字表达

      在某个音乐网站上,将音乐分为“中国音乐”和“外国音乐”,在“中国音乐”里面分了“港澳台音乐”和“大陆音乐”两种,在“外国音乐”里分了“欧美音乐”和“日韩音乐”;“大陆音乐”里面又分了“男歌手”、“女歌手”和“组合乐队”,在“女歌手”里面有“宋祖英”、“彭丽媛”等歌手的作品。

   2 .项目式表达

   3 .表格表达

   4 .结构图表达

   5 .流程图表达

     画出寄信的过程,注意:如果对方不存在,这信要返回寄信人手中。

     实践题:试画出“打电话的过程流程图”和“参加高考的过程”流程图

二、文本信息的形象化表达

    1 .形象化的表达方式——借助生动的图形、图像表达信息,强化表意效果。

    2 .特点:增强文本信息的可读性;可以超越语言文学壁垒,实现更深刻意义和更范围的信息交流。

    3 .文字表达

      北京时间 2000 年 10 月 21 日凌晨,第 12

      届亚洲杯小组赛全部结束,八强全部产生,四分之一决赛的具体对阵形势为:中国队对卡塔尔队,日本队对伊拉克队,两组胜者将在半决赛中相遇;伊朗队对韩国队,科威特队对沙特队,两组胜者进入半决赛。

    4 .表格表达

    5 .结构图表达

    6 .图形表达

三、结论

    1 .字处理软件既是一种信息加工工具,也是一种信息表达工具。

    2 .文字是很好的信息表达方式,但在特定的场合,可以借助结构化和形象化的方式表达。

    3 .结构化和形象化的表达形式多种多样,有流程图、结构图、表格、项目、图形等。

    4 .同一种表达方式还可以用时具有结构化和形象化两种特点。

实践题:

用一张 8 开的纸设计出奥运项目,这些项目必须用图形表示出来,并在图形下面标出该图形表示哪种项目,每种图片一样大。

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