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二年级语文下册《蜘蛛开店》教案

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时间:2020-10-29

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资料简介

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20 蜘蛛开店[教学目标]1.会认“店、蹲”等 15 个生字,会写“店、决”等 9 个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能讲述这个故事。3.学会运用想象续编故事,明白不能一味地只想着做简单的事情。[教学重点]1.识记生字词,把握故事内容。2.[教学课时]2 课时第一课时教学过程 达标检测一、趣味导入上节课我们学习了《大象的耳朵》这篇课文,我们知道了大象的大耳朵是它的特点之一。那么请同学们来看一看下面这几个小动物,你知道它们最突出的特点是什么吗?1.出示图片:蜘蛛 河马 长颈鹿 蜈蚣(学生自由举手回答)2.同学们真棒,都答对了。那么你们知道这几个动物小朋友之间发生了怎样有趣的故事吗?我们接下来学习新课文《蜘蛛开店》。二、初读课文,整体感知,学习生字1.轻声自读课文,标出自然段,边读边画出生字,借助拼音读准字音。2.合作识字。在小组内讲一讲自己会认的字,读字音,再组词,并告诉小朋友你用什么方法记住它。3.全班交流汇报,教师识字方法引导。(出示课件)(1)偏旁归类识字:蹲、趴;寂、寞;蜈、蚣(2)加偏旁识字:店、编、露(3)联系生活识字:口罩的“罩”,照顾的“顾”,交换的“换”,匆忙的“匆”(4)齐读、开火车读、指名读。4.检查单字的认读情况。(出示课件)2.读一读,连一连。编 jǐng 颈 gōng蚣 zhào换 biān罩 dūn寞 huàn蹲 mò三、朗读课文1.指名分自然段读课文,师生共同正音。2.再读,以自己喜欢的方式自由读课文。找一找:(1)蜘蛛为什么要开店?3.根据课文内容填空。蜘蛛想要开店是因为 ,他最后开了一有 店,先后卖(2)蜘蛛开了什么店?都有哪些顾客?都卖了哪些商品?(3)交流反馈。了口罩、 和 。四、学习第 1自然段1.指名学生读第 1自然段。2.从这一自然段你知道蜘蛛为什么要开店吗?(好寂寞,好无聊)3.“寂寞”“无聊”是什么意思?哪位同学来说一说?4.教师结合生活实际讲解词语。第二课时教学过程 达标检测一、复习导入1.指名认读生字。2.开火车读词语,齐读。二、学习课文1.自读课文,找出蜘蛛开了什么店,卖了什么商品,要卖给谁。(学生讨论,教师总结)口罩编织店——口罩——河马围巾编织店——围巾——长颈鹿袜子编织店——袜子——蜈蚣2.学习第 2~4自然段(1)小组合作朗读,思考:这几个自然段讲的什么?(蜘蛛开了口罩编织店)(2)蜘蛛为什么开口罩编织店?(因为口罩织起来很简单。)(3)蜘蛛的编织店里口罩卖多少钱?(一元钱)你觉得一元钱贵不贵?为什么?(4)蜘蛛的店里来了一位顾客,这位顾客是(河马)。给河马织口罩简单吗?(不简单)为什么?(因为河马的嘴巴那么长)所以蜘蛛感叹道“口罩好难织啊”。(指导学生体会“简单”到“难”的变化)(5)出示句子:河马的嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。①指名同学读句子,指导读出万分感叹,如释重负的感情。②学习“工夫”“终于”两个词语。③请同学用“终于”练习口头说句子。3.出示第 5自然段(1)学生自由举手朗读。(2)蜘蛛觉得围巾织起来很简单,你们说对吗?4.读句子,完成练习。蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。(1)“一整天的工夫”意思是 ,说明给河口织口罩 。(2)用“终于”写一个句子。 5.根据课文内容填空。(1)蜘蛛开了口罩编织店,来的客人是 ,他花了 的时间织完了;开了围巾编织店,来的客人是 ,他花了 的时间织完了;开袜子编织店,来的客人是 ,最后他吓得 。(2)蜘蛛给长颈鹿织围巾(3)同学们都说得很有道理,下面我们继续学习课文,看看织围巾到底简不简单。4.根据前面的学习方法,学生分组学习第 6~8自然段。(1)分组讨论,小组长按照合作要求指导学习课文。(2)教师总结学习反馈。(蜘蛛卖围巾,碰到长颈鹿,长颈鹿的脖子和大树一样高,蜘蛛足足忙了一个星期才织完围巾。可见织围巾也不是一件简单的事情。)5.指名读第 9~11自然段。(1)最后蜘蛛的袜子店迎来四十二只脚的蜈蚣,蜘蛛的反应是怎样的?(吓得匆忙跑回网上)(2)蜘蛛的反应告诉我们这织袜子也不是一件简单的事情。6.学完了这个故事,你知道了什么道理呢?(做任务事情不能只图简单)足足忙了一个星期,是因为长颈鹿的脖子 。当蜘蛛看到来织袜子的顾客是 之后,吓得匆忙跑回网上,是因为 。7.学完了课文,你明白了什么? 三、复述课文,讲故事1.小组内交流故事内容,派代表上台讲故事,为讲得好的同学给予奖励。2.课文的最后,蜘蛛跑回网上,那么蜈蚣的袜子到底织没织出来呢?如果你来开店,你会怎样为河马、长颈鹿、蜈蚣提供服务呢?请大家把你们想到的故事写下来,并讲给爸爸妈妈听。四、指导书写1.仔细观察 9个会写字,书写这些字时,应该注意什么?学生全班交流。2.教师重点指导:商:围:期:3.学生临摹,教师巡视指导。4.展示,全班互评。8.加一加,学新字,再组词。广+占=□()其+月=□()口+韦=□()宀+完=□()

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