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七年级音乐上册《我爱我家》教案

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七年级音乐上册《我爱我家》教案

【教学目标】

1.  在听、唱、奏等音乐实践活动中,真切感受自己成长过程中接受到的社会与家人所给予的温情与爱,以此学会感恩,懂得如何去关爱他人。

2.  感受歌曲《母亲》的风格特点;初步学会演唱歌曲《爱的人间》。

3.  学会用小乐器吹奏《可爱的家》,并能选择若干件打击乐器为乐曲伴奏。

【教学重难点】

1.  在音乐中感受到母亲及其家人的爱,了解音乐在表现“亲情”这一主题时的手法和作用。

2.  掌握歌曲《爱的人间》的节奏是本课的难点。

【教学过程】

一、  导入。

二、  出示单元课题《亲情友情》副标题——“我爱我家”。

三、欣赏男声独唱《母亲》。

(一)聆听歌曲。

(二)完成听赏思考。

1.请学生谈谈听后感,将歌词内容与自己的生活相关联谈谈母亲、家人在自己成长过程中所付出的爱。(漫谈、讨论均可)

2.分析歌曲的结构和风格特点

3.了解旋律在表现歌曲主题中的作用。(推理式)

(三)播放此歌的MTV,(让学生边看边听边唱)

三、  学唱歌曲《爱的人间》

(一)听范唱,并要求能听出歌曲分几个乐段。

(二)学唱歌曲:

 1.模唱A段旋律;

2.视唱A段旋律;(注意提醒学生正确区分后十六分音符起唱与后半拍起唱的不同,并指导学生唱准前者)

3.轻声学唱A段歌词;

4.视唱B段旋律;

5.视唱整首歌曲的旋律;

6.找出歌曲中不同形式的切分节奏并进行拍击;

7.学会唱第一段歌词;

8.引导学生从歌词的内容推断出演唱者的身份,然后简单介绍歌曲的出处;

9.自主随着伴奏学唱第二段歌词;(教师要做好提示和及时纠正错误)

10.完整演唱。

五、吹奏《可爱的家》

(一)简单介绍《可爱的家》在英国的影响。

(二)视奏两遍。

(三)唱一遍歌词。

(四)选择若干件打击乐器并创编固定的节奏型。

(五)实践(唱、奏、打并进)。

(六)学生点评。

(七)教师归纳。

六、课堂小结。

 


 

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