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八年级物理上册新人教版第一章第二节《运动的描述》教案

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时间:2020-11-27

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资料简介

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1第 2 节 运动的描述知识与技能1.知道参照物的概念。2.知道物体的运动和静止是相对的。过程与方法1.体验物体运动和静止的相对性。2.通过计算机辅助教学认识运动的描述。情感、态度与价值观1.认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。2.通过课外的拓展学习了解运动的有关知识,感受技术进步带来的精彩纷呈的特技运动效果。重点什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。难点运动和静止的相对性。选择不同的参照物,物体运动情况可能不同。印制达标检测反馈题。一、新课导入在第一次世界大战期间,法国飞行员驾驶飞机在 2 000 m高空飞行,忽然他看到身边有一样东西和飞机在一起飞翔,他以为是一只小昆虫,随手抓过来一看,原来不是昆虫,而是德军发射的一颗子弹!请大家想一想为什么他能抓住飞行的子弹呢?二、新课教学1.机械运动(1)让学生讨论课本图 1.2-1所示的运动以及相类似的运动。让学生讨论交流日常生活中有关运动的现象。【教师总结】宇宙中的一切物体都在运动,运动是宇宙中的普遍现象。【提问】飞奔的猎豹、夜空的流星是在运动,那么静止在地面上的房屋、桥梁、树木也是在运动吗?(2)学生的讨论:①你从座位走到黑板前,这一过程中,你的什么发生了变化?②一辆汽车停在路边与在路上行驶有什么不同?【归纳总结】这些物体的位置发生了变化,我们把物体位置的变化叫做机械运动。2.参照物【学生实验】把课本放在桌上,课本上放一把尺子,推动课本使课本沿桌面运动。【思考问题】(1)选取课桌为标准,尺子和课本是运动还是静止?(2)选择课本为标准,尺子和课桌是运动还是静止?(3)选择尺子为标准,课桌和课本是运动还是静止?归纳总结:描述物体是运动还是静止,要看是以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫做参照2物。3.运动和静止的相对性【学生描述】你认为课本图 1.2-4拖拉机的运动情况怎样?(1)选取地面为参照物,拖拉机是运动的;(2)选取收割机为参照物,拖拉机是静止的。【教师总结】在讨论物体的运动和静止时,要看以哪个物体为标准,选择的标准不同,它的运动情况就可能不同。这就是运动和静止的相对性。【学生讨论】描述课本图 1.2-5的各种物体的运动状况。三、课堂小结1.机械运动是宇宙中最普遍的运动形式,我们把物体位置的变化叫做机械运动。2.在研究物体是运动还是静止时,被选作标准的物体叫做参照物。参照物是可以任意选择的,但不能把被研究物体本身选为参照物。研究地面上物体的运动时,常选地面或固定在地面上的物体做参照物。3.我们研究某物体做机械运动的情况时,如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般不同,因此物体的运动和静止是相对的。四、检测反馈1.天空中,空军的一架加油飞机正在为飞行的一架战斗机加油,在地面上的人看来,加油飞机是________的,在战斗机的驾驶员看来,加油飞机是________的,这种差异是因为他们选取了不同的________。答案 运动 静止 参照物2.以下有关参照物的说法中,正确的是(  )A.在晴朗的夜晚,我们行走时看到月亮也在走,是以地面为参照物的B.航天飞机跟空间站对接时,说航天飞机在运动是以空间站为参照物的C.静止物体可以选作参照物,运动的物体不能被选作参照物D.同一个物体,如果选择不同的参照物,可能得出运动的结论,也可能得出静止的结论。答案 D3.我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是(  )A.太阳  B.月亮  C.地球  D.宇宙飞船答案 C4.若某人跳伞时看到身旁的直升机正在上升,则直升机相对地面来讲是(  )A.下降 B.静止 C.上升 D.都有可能答案 D5.长沙是一座历史文化名城,今天的长沙更是美丽壮观。位于长沙中心处的通程大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到长沙市区的美丽景色。在这一过程中,下列说法正确的是(  )A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的D.以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的答案 C第 2节 运动的描述3一、机械运动我们把物体位置的变化叫做机械运动。二、参照物在研究物体是运动还是静止时,被选作标准的物体叫做参照物。三、运动和静止的相对性

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