昆虫的生殖和发育学案2(新人教版八年级生物下册)

时间:2019-01-30 作者:佚名 教案来源:网络

昆虫的生殖和发育学案2(新人教版八年级生物下册)

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《第二节  昆虫的生殖和发育》学案(2)
学  习  目  标
1.能举 例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;
2.会通过观察和饲养家蚕等实践活动或视频资料或图片,理解变态发育的概念和过程;
学  习  过  程
●导入新课
毛毛虫的烦恼:我怎样才能到达小河的对岸呢?

●探究新知
一、家蚕的贡献与生殖发育
 [探究学习1]
1.人类利用家蚕主要生产什么?

2.家蚕在历史上最重要的意义是什么?

3.除生产蚕丝外,家蚕还有哪些用处?

[探究学习2]
1.家蚕通过哪种生殖方式繁殖后代?这种生殖方式的特点是什么?

2.家蚕的精子与卵细胞在体内还是在体外结合形成受精卵的?这种受精方式叫什么?

3.利用图中数字对家蚕的发育过程进行排序。

4.概括家蚕的一生要经过哪四个时期?

[探究学习3]
  形态特点 生活习性
幼虫   
蛹   
成虫   

什么是变态发育?

[探究学习4]
1.与家蚕生殖发育过程一样的昆虫还有哪些?

2.这些昆虫主要用什么方式进行生殖?

3.发育过程都会经历哪几个时期?

4.什么叫完全变态?

二、蝗虫的危害与生殖发育
 [探究学习5]
1.蝗虫通过哪种生殖方式繁殖后代?

2.蝗虫受精方式是什么?

3.概括蝗虫的一生要经过哪几个时期?

4.为什么蝗虫的幼虫称为若虫,又称为跳蝻?

5.家蚕的幼虫和蝗虫的若虫在发育的过程中会出现什么现象?为什么会出现这种现象?

6.在蝗虫发育的什么时期喷洒农药灭蝗效果明显?为什么?


[探究学习6]
1.与蝗虫生殖发育过程一样的昆虫还有哪些?

2.用什么方式进行生殖?

3.发育过程都会经历哪几个时期?

4.什么叫不完全变态?

[归纳总结2]
发育方式 发育起点 发育过程 发育特点 常见昆虫
完全变态 
   
不完全变态 
   

[归纳总结3]
生物 相同点 不同点
家蚕  

蝗虫  

●随堂检测
1.细说古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐•李商隐)。从家蚕的发育过程来看,这句诗有什么不准确的地方?你能通过改变其中的两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗?


2.你听说过赤眼蜂吗?可能你对它并不了解。它的身体很小,还不足1毫米长。它虽然不能捕食其他昆虫,却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌,在生物防治上有重要作用。请你猜一猜,它可能在哪个阶段通过什么方式发挥作用?


3.你捡到过蝉蜕吗?蝉蜕是蝉的什么结构?蝉的发育过程属于完全变态发育还是不完全变态发育?请试着描述蝉发育的过程。


课 后 训 练
1.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段?(  )
A.幼虫、卵 B.蛹、若虫 C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫
2.下面哪种昆虫的发育方式与其他三者不同(  )
  A.螳螂 B.蜜蜂 C.虎斑蝶 D.家蚕
3.关于家蚕生殖发育的顺序,正确的一项是(  )
①蚕吐丝作茧 ②幼虫 ③雌雄蚕蛾交尾 ④蚕蛾羽化 
⑤蚕蛾产卵 ⑥蚕蛹
A.③⑥⑤②①④  B.③②⑤①⑥④ 
C.⑤②④①⑥③  D.⑤②①⑥④③
4.中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的哪一部分结构?(  )
A.皮肤 B.软骨 C.外骨骼 D.甲壳      
5.蚕茧代表家蚕的(  )     A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
6.蝗虫与家蚕个体发育比较,蝗虫生活史中不具有的时期(  )  A.受精卵 B.幼虫 C.蛹  D.成虫
7.夏天,令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?(  )     A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫     C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
8.关于家蚕和蝗虫的生殖发育某同学做了如下概述,其中错误的是(  ) A.它们都是通过有性生殖方式产生后代   B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成 C.其发育都经过受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.其成虫都有发育完善的翅,适于飞行 9.下图是某种昆虫发育过程的四种虫态图,据图回答:

 


(1)填写出各发育阶段的名称
A__________、B __________、C__________、D___________。
(2)排列出发育的顺序,用其序号表示为_________,这种发育过程为 ___________,例如_____________等多种昆虫,都是这种发育类型。

 

 

参考答案
学习过程
●导入新课

●探究新知
[探究学习1]
1.丝、丝绸。
2.不仅同中华文明紧密相联,也促进了中外文化的交流。
3.蚕蛹可食用,蚕沙(即蚕幼虫的粪便)可药用。
[探究学习2]
1.有性生殖。经两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体。
2.体内。体内受精。
3.2→5→4→1→3→6。
4.受精卵、幼虫、蛹、成虫。
[探究学习3]
时期 形态特点 生活习性
幼虫 身体柔软,在胸腹部有8对足 主要以桑叶为食,有蜕皮现象,化蛹前吐丝结茧
蛹 体表光滑,体形呈椭圆柱状 不食不动,羽化成蛾,破茧而出
成虫 有三对足、两对翅,体表被覆白色鳞毛 不取食,几乎不能飞行,雌雄蛾交尾后,雄蛾死亡,雌蛾产卵后也死亡
[归纳总结1]
在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
[探究学习4]
1.菜粉蝶、蚊、蝇等。
2.有性生殖。
3.受精卵、幼虫、蛹、成虫。
4.发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。
[探究学习5]
1.有性生殖
2.体内受精
3. 受精卵、若虫、成虫
4.蝗虫的幼虫与成虫一样具有三对足、一对触角,但身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫,若虫能够跳跃,又称为跳蝻。
5.蜕皮。外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。
6.三龄幼虫前。没有翅,不能飞,跳跃能力还不够强,运动能力相对差,运动范围小。
[探究学习6]
1.蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等
2.有性生殖
3.受精卵、若虫、成虫
4.个体发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程,称为不完全变态。
[归纳总结2]
发育方式 发育起点 发育过程 发育特点 常见昆虫
完全变态 受精卵 卵、幼虫、蛹、成虫 幼虫与成虫的形态结构和生活习性有明显的差异,有羽化现象 家蚕、蜜蜂、蚊、菜粉蝶等
不完全变态 受精卵 卵、若虫、成虫 若虫与成虫的形态结构和生活习性相似,无羽化现象 蝗虫、蝼蛄、螳螂、蟋蟀、蝉等
[归纳总结3]
生物 相同点 不同点
家蚕 有性生殖、
变态发育 发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态
蝗虫  发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的形态结构和生活习性相似,为不完全变态
●随堂检测
1.从家蚕的发育过程来分析,“春蚕到死丝方尽”不准确。因为春蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹,蛹经过一段时间的发育将羽化成蚕蛾。因此,此诗句可改为“春蚕化蛹丝方尽”,这样既符合家蚕的发育过程,又不失艺术性。
2.赤眼蜂将受精卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的受精卵内,赤眼蜂的幼虫将以这些虫卵中的营养物质为营养,进行生长发育,使害虫的卵不能发育,达到杀灭害虫的目的。同时,用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。
3.蝉蜕是蝉在发育过程中脱去的外骨骼,这是昆虫在发育过程中普遍存在的现象。蝉的发育属于不完全变态发育,发育过程与蝗虫相似,包括受精卵、若虫、成虫(蝉)三个阶段。
课后训练
1.D  2.A  3.D  4.C  5.C  6.C  7.B  8.C 
9.(1)幼虫  成虫  蛹  受精卵  (2)DACB  完全变态  家蚕、菜粉蝶、蚊、蝇


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