欢迎来到莲山课件网!
我要投稿

您当前的位置:

学习小学生守则总结范文

ID:279977

页数:2页

大小:33KB

时间:2020-10-23

收藏

收藏

举报

申诉

分享:

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档有教师用户上传,莲山课件网负责整理代发布。如果您对本文档有争议请及时联系客服。
3. 部分文档可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

资料简介

展开

学习小学生守则总结  《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求,修定后的《守则》和《规范》充分体现了教育的时代性和针对性,认真贯彻执行《守则》和《规范》是新时期加强和改进学校德育工作的重要举措,对学生身心健康发展,形成良好的校风、学风、班风将起到积极的推动作用,对此,学校领导高度重视,特制定贯彻实施方案,现将实施情况总结如下:  一、成立领导机构,为贯彻实施《守则》、《规范》提供了有力保障  学校成立了由李玉鹏校长为组长,武玉明,李纪峰为副组长,武光禄,魏明庆,李秀国,任永艳,赵艺青等为组员的领导小组机构,成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排,力争使学校贯彻《守则》、《规范》的工作做到有计划、有安排、有总结。  二、主要做法和成绩  1、学校领导召开了校务会议,组织干部认真学习了《守则》和《规范》,决定在学校开展“学习新《守则》、新《规范》,进一步推动班级管理目标考核的落实,德育处马上将新《守则》新《规范》发到各年级和班级,要求各年级组织学习和讨论;学校利用班会、队会和升旗议式的国旗下的讲话等,加强宣传、学习和贯彻;德育处利用墙报及各年级、各班的黑板报加强宣传力度,使新《守则》、新《规范》做到班班知道、人人知道。  2、《守则》、《规范》人手一份,一、二年级由老师领着学习,三、四年级由老师指导学习,五、六年级由老师组织学习,学后让学生开展讨论,畅谈感想,述说认识,并订出自己贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》的计划,在学习和生活上怎样用《守则》和《规范》约束自己和指导自己的行为。  3、加大宣传力度,提高学生认识,学校制作了新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》宣传栏,利用黑板报、橱窗等进行宣传教育,进一步帮助学习理解、记忆、贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》。  4、利用节假日、纪念日和学生中出现的问题,有针对性的一周学习《守则》和《规范》中的一条或几条。要求学生回家后和家长一块学习《守则》和《规范》,让家长了解《守则》和《规范》的有关内容,达到家校合作,促进学生发展。  5、各学科教师也充分利用所教学科知识有机地渗透和组织实践活动,及时地对学生进行养成教育,把新《守则》和《规范》及时地贯穿于各个学科。  6、通过活动的实施开展,强化了对学生的教育与训练,全校学生好的养成习惯达97%。  通过本学期全面贯彻新《守则》、新《规范》,加强了对学生的思想品德和日常行为教育,促进了学生身心健康的发展,我们学校将长期不懈地开展下去。

扫描关注二维码

更多精彩等你来

相关标签

客服服务微信

55525090

手机浏览

微信公众号

Copyright© 2006-2020 主站 www.5ykj.com , All Rights Reserved 闽ICP备12022453号-30

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,

如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:55525090@qq.com,我们立即下架或删除。