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节约型校园创建工作总结

节约型校园创建工作总结

 为把建设节约型校园工作落到实处,不断提高资源利用效率和办学效益,促进学校各项事业全面、协调、可持续发展,在我校制定实施方案后我校积极开展节能工作,取得明显成效,现总结如下:
一、广泛宣传,加强教育
    充分利用学校广播台、校园网、校报等舆论阵地,宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性,强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的班会活动等多种形式的宣传,营造良好氛围,教育学生要懂得节约是一种修养,是一种文明的生活方式,更是做人的一种社会责任。积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,勤俭办事,厉行节约,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯,在全校形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚。将建设节约型社会的理念纳入教育教学的过程中,进一步提高认识,增强做好节约工作的紧迫感和责任感。
二、抓住重点,狠抓落实
1.加强管理,节约水、电、暖等资源。加强用水管理,节约水资源。积极采用节能型供水系统和用水设备,定期检查、更换老化的供水管线和供水设备,防止跑、冒、滴、漏。用完水随手关闭龙头,避免长流水现象发生;管好公用水龙头,禁止用自来水冲洗私车。校园绿化做到节约用水,不直接漫灌。倡导水的二次利用,如学生洗脸水等废水冲厕。发现自来水管道、供水设备出现问题要及时向主管部门反映,尽量减少损失。
    加强用电管理,节约电资源。各办公室、会议室、实验室、阅览室、教室在自然光照较好的情况下要尽量不用或少用照明灯具,或根据实际情况打开较少的灯具;校内道路及广场照明灯具要有专人负责,定时开关,避免浪费。办公电脑电源应设置节电模式,要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时要及时关闭;下班时要关闭办公室空调等各类电器设备的电源。禁止在实验室以及办公场所私自使用电炉子、电热器具等大功率耗电器具。进一步规范大功率用电设备的审核制度,凡安装空调、电暖气等大功率用电设备的,要由主管后勤的副校长审批,确保用电安全。要合理使用空调,夏季室外温度低于30℃,冬季室内温度高于16℃时,尽量不要开空调;春秋正常天气下不开空调。开空调时要关闭门窗,室内制冷温度应设置在25℃以上,制热温度应设置在20℃以下;提倡下班前半小时关闭空调,每天少开一小时空调,严禁室内无人时开机空耗。
    加强宣传教育,节约每一粒粮食。食堂的显要位置张贴节约粮食的标语和宣传画,教职工、学生在就餐时,购买饭菜要适量,杜绝剩饭剩菜;尽量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
三、建立机制,确保实效
1.建立健全责任人制度
    本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则,明确责任单位和责任人。各处室主要负责人为本部门建设节约型校园的第一责任人。各处室要按照学校统一部署,结合本部门实际,创新工作思路和工作方法,抓紧制订具体措施,并报督查办公室备案,及时总结,检查实施效果。要明确各办公室、实验室、会议室、教室以及楼梯、走廊、卫生间、路灯等场所水电及耗材的管理者和责任人,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞,把各项工作和措施落到实处。
2.建立健全监督检查机制
    切实落实各项节约措施,坚决制止铺张浪费的做法和行为。各责任主体部门要定期不定期地自查。学校办公室、总务处、监察、纪委等部门要对各部门节约措施的执行情况进行检查。督察办公室要对发现有浪费行为的要通报批评;对违反规定或拒不整改的,要及时处理;情节严重的要进行相应处罚。
3.建立健全群众监督举报制度
    设立举报电话、举报箱和电子信箱,随时接受群众对浪费现象的举报;对每次举报都要如实记录,并及时向有关部门反馈相关情况。

建立健全考评机制
    将建设节约型校园纳入校内各单位的日常工作内容,并成为各单位工作业绩及成效的评定指标,与年度考核挂钩。凡在督察办公室检查时存在严重浪费现象被通报三次(含三次)以上者,取消当年评优资格。
    对建设节约型校园过程中的先进事迹和典型事例要及时总结,及时推广,并对表现突出的个人和集体进行表彰。
四、存在问题
1、个别师生的节水、节电意识不强,常流水、常明灯现象时有发生。
2、个别学生节粮意识不强,造成粮食的浪费。
2、办公室空调开得过早,关的过晚,造成浪费。

 

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