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·用量变引起质变的道理看问题 .
·具体问题具体分析 .
·实践对社会发展的作用 .
·把握事物的因果联系 .
·矛盾普遍性 .
·哲学第三课知识结构 .
·善于把握重点和主流 .
·社会存在与社会意识的辩证关系 .
·注意培养科学的思维方法 .
·辩证法的联系观点（复习） .
软件名称 整理日期 软件评价 人 气 值
 人生价值在于奉献 .2006-3-7 22:02:23★★★★★56
软件类别：高二  运行环境：ppt  授权方式：计点版
 坚持辩证法,反对形而上学 .2006-3-7 22:02:23★★★★★29
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 事物发展的状态 .2006-3-7 22:02:23★★★★★26
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 矛盾就是对立统一 .2006-3-7 22:02:23★★★★★34
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 事物运动是有规律的 .2006-3-7 22:02:23★★★★★13
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 具体分析和解决不同的矛盾 .2006-3-7 22:02:23★★★★★21
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 社会性是人的本质属性 .2006-3-7 22:02:23★★★★★28
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 矛盾就是对立统一 .2006-3-7 22:02:23★★★★★45
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 矛盾是普遍存在的 .2006-3-7 22:02:23★★★★★11
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 运动是物质的根本属性存在方式 .2006-3-7 22:02:23★★★★★56
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 矛盾的普遍性与特殊性的关系 .2006-3-7 22:02:23★★★★★13
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 办事情要善于的抓住重点 .2006-3-7 22:02:23★★★★★9
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 量变与质变 .2006-3-7 22:02:23★★★★★11
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 矛盾的普遍性与特殊性的关系 .2006-3-7 22:02:23★★★★★19
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 矛盾就对立统一 .2006-3-7 22:02:23★★★★★11
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 矛盾是普遍性存在的 .2006-3-7 22:02:23★★★★★16
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 事物的矛盾各有其特点 .2006-3-7 22:02:23★★★★★31
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 哲学第三课知识结构 .2006-3-7 22:02:23★★★★★210
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 把握事物的因果联系 .2006-3-7 22:02:23★★★★★29
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 矛盾就是对立统一 .2006-3-7 22:02:23★★★★★12
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 量变与质变复习 .2006-3-7 22:02:23★★★★★23
软件类别：高二  运行环境：flash  授权方式：计点版
 主观能动性 .2006-3-7 22:02:23★★★★★16
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 认识的根本任务 .2006-3-7 22:02:23★★★★★19
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 意识能够正确反映客观事物 .2006-3-7 22:02:23★★★★★22
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 了解国情，立足国情 .2006-3-7 22:02:23★★★★★15
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 量变与质变 .2006-3-7 22:02:23★★★★★34
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 认识的根本任务 .2006-3-7 22:02:23★★★★★117
软件类别：高二  运行环境：ppt  授权方式：计点版
 事物的矛盾具有各自的特点 .2006-3-7 22:02:23★★★★★13
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 集体主义 .2006-3-7 22:02:23★★★★★15
软件类别：高二  运行环境：ppt  授权方式：计点版
 自然界的存在与发展是客观的 .2006-3-7 22:02:23★★★★★20
软件类别：高二  运行环境：ppt  授权方式：计点版
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