2018年四年级语文下册第一二单元测试题

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2018年四年级语文下册第一二单元测试题

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2017至2018学年第二学期单元练习
四年级语文(第一、二单元)
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
分 数        
一、 积累与运用(41分)
1、我能把词语写正确、漂亮。(10分)
   wān  yán    píng zhàng   dào  dé    sè cǎi míng Iì
(           ) (           )(         ) (               )  
2、比一比,再组词。(8分)
 瑕(        )     稍(        )     峦(        )     据(         )
假(        )     捎(        )     恋(        )     剧(         ) 
3、把下列的词语补充完整。(10分)
峰(     )雄伟      (     )(     )不解     突兀(     )(     )
形(     )万千      (     )(     )不断     危峰(     )(     )    
4、按要求改写句子。(6分)
(1)如果你不好好学习,所以成绩就会一落千丈。(修改病句)
                                                             
(2)2难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?(改为陈述句)
                                                          
(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换
  调子。(用加点的词语写句子)
                                                          
5、日积月累。(5分)
(1)与朋友交,                。
(2)                 ,长河落日圆。
(3)春江潮水连海平,                    。
(4)爱人者,                 ;敬人者,                  。
6、口语交际。(2分)
   几个小朋友在公园里玩,忽然,他们看见一位盲人叔叔向他们这边走来,其中一位小朋友想捉弄这位盲人叔叔,于是故意跑过去撞了盲人叔叔一下,使盲人叔叔不小心跌倒在地上,其他人不但不制止这种行为反而大笑不止。他们这种做法对吗?如果你当时在那儿,你会怎样做呢?                                               
                                                                     
二、 阅读。(26分)
(一)桂林山水(14)
     我攀登过峰峦(luán  lián)雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障(zhàng  zhàn),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒(dǎo  dào)下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒(dǎo  dào)映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
1.划去文中(  )里不正确的读音。(4分)
2、我会根据意思在短文找词语。(3分)
(1)各种各样奇特的山峰排列着。    (           )
(2)形容山峰又高又直地立着。      (           )
(3)奇形怪状的石头重重叠叠的样子。(           )
3、这个片断作者运用了(   )、(   )的修辞手法写出桂林山水的特点。(2分)
4、用         、          跟桂林的山对比,更显桂林山迷人!
桂林山的特点是:        、         、         。(5分)

(二)漓   江(12分)
我家住在漓江畔,整天和漓江形影不离。它那秀美的景色深深地刻在我的心上。
春天,原野上明媚的春色装点了漓江。绵绵的细雨增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,旅游旺季到来,漓江像一条友谊的纽带,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,几次洪峰冲走了江中的杂物和泥沙,江底只剩下光滑的鹅卵石。
冬天,来这里爬山的人最多。爬到山上,俯瞰漓江,更显山清水秀。
漓江的四季,始终深深地刻在我的心上。
1、这篇短文是按            的顺序来写漓江的。从         到        再到         和         ,把漓江不同的季节的特点写得很具体。(4分)
2、在括号里填上恰当的词语。(6分)
(       )的花香     (       )的鹅卵石     (       )的果实 
(       )的野花     (       )的细雨       (       )的景色 
3、漓江这美,我也想去游览一番,什么季节去好呢?怎样说服爸爸妈妈,激起他们去漓江的兴趣呢?我要想一想,把我的推荐理由写下来。(2分)         

三、 习作。(30分)
大自然用它善变的神笔描绘了一幅幅多姿多彩的图画,让我们尽情欣赏。你也许欣赏过校园或街道旁的某一处风景,也许随着爸爸妈妈游览过许多名胜,它们一定给你留下了深刻的印象。请你仔细回忆一下看到了哪些美丽景色,再按一定的顺序写下来。注意条理清楚、语句通顺、内容具体。别忘了一定要给作文拟一个好的题目哟!

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