2017年四年级语文下册第三次月考试卷

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2017年四年级语文下册第三次月考试卷

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   柳泉中心学校2016--2017学年度第二学期
  四年级语文质量检测试卷(三)

试题命者:东泉小学  谢艳梅
题号 一 二 三 总分
得分 

    第一部分:基础知识 积累和运用
一、看拼音,写词语(10分)
xī shēng     wú xiá      biān  fú     wān yán    jīng zhàn
(       )   (       )   (        )   (        )   (         )
qíng xíng    qǐ tú     shāo huǐ      suí xīn suǒ yù
(       )   (     )   (       )     (            )
二.比一比,再组词(8分)
维(        )    稍(         )    拔(         )    棉(         )
唯(        )    哨(         )    拨(         )    绵(         )
暇(        )    幼(         )    捕(         )    斯(         )
瑕(        )    幻(         )    铺(         )    欺(         )
三、给下列划线字选择正确读音。(3分)
损(sǔn shǔn)失  赚(zuàn  zhuàn )钱    拮据(jū jù )
逃(táo nàn)难  侦(zhēn zhēnɡ)察  饮(yìn yǐn)马
四、补充词语(8分)
疲(   )不(   ) 清香(   ) (   ) 色彩(   )(   )  若无(   ) (   )
(   )不可(   )  (   )然  一 (  )    运筹(   )(   ) 热泪(   )(   )
五、选词填空(6分)
不是……而是……    不但……而且……  
虽然……但是……    是……还是……
(1)我们的教室(     )宽敞,(     )明亮。
(2)(    )敌人砍断了他的半边膀子,(  )他仍坚强地站着,没向敌人  吐半个字。
(3)真正的强者在困难面前(    )畏缩不前,(    )知难而进。
期望  盼望 渴望
(4)我们不应该辜负老师和父母的(     )。
(5)我(     )台湾早日回到祖国的怀抱
(6)在等待与(    )中,春天终于来了
六、按要求改写句子(8分)
1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)
改:                                                  
2、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
                                                      
3、天空中挂着明月。(扩句)
                                                       
4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)
                                                               
七、课文积累(6分)
1、 ________________________________,悠然见南山。
2、浮天水送无穷树,                       。
3、  ________________________________    ,勿施与人。
4、对于我来说,________________________________,忧他人之忧  ,________________________________。
5、鹅湖山下稻粮肥,________________________________ 。
6、________________________________,澄江一道月分明。
7、________________________________ ,月明荞麦花如雪。
第二部分:阅读积累与运用
一、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(13分)
    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,(    )什么时候,(    )什么季节,(    )有一道独特、迷人的风景。
1.在文中(     )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)
2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)
融洽(          )        独特(          )
3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)
(1)  ____________________ (2) ____________________                        
4.用“        ”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句。(1分)
  
  ___________________________________________________________
 
 5.文中最后一段话,我体会它的作用。用“√”标出。(1分)
(1)提出问题,总起作用。     (2)总结全文,点明中心。    
(3)承上启下,过渡。
  6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来。请你也说说原因。(2分)
    
   ___________________________________________________________
  
     ___________________________________________________________
                                                       
 7.想象一下,在冬天,乡下人家又会是怎样的一道风景线?请你用一两句话写一写(2分)
   ___________________________________________________________
                                                                
 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2分)
____________________________________________________________
(二)课外阅读(14分)
          妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚,我在回家(    )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻(    )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业  做得很专心  很认真  妈妈轻轻(     )来到我的身边  他拿起我的作业  说   我看看你的作业   说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我(     )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。
做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
1、写出下列词语的近(反)义词。(4分)
温柔(近义词)(   )     顿时(近义词)(   )        
马虎(反义词)(   )     严厉(反义词)(   )        
2、在第3自然段空白处加上标点。(2分)
3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。(2分)
4、根据短文内容填空。(3分)
(1)我的妈妈有一双         的手,一双          的手。
(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手          ,又用那温柔的手            。
(3)闭上眼睛,我仿佛看见                ,又想到              。
5、这篇短文开头的方法是(    )(1分)
A、简要叙述,说明起因 B、巧设悬念,引人入胜  C、开门见山,点明主旨
6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。(2分)                                           
三、习作芳草地。(24分)
这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写,写大自然秀美山川,各种各样人或事,写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希望,都可以。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体,写清楚。注意不要写错别字。写完后加个题目,有不滿意的地方修改一下。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于400。

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